Darcy Ribeiro Povo Brasileiro Resumo

respeitosamente aos Juízes da corte mais alta, que recebeu do povo constituinte a prerrogativa de guardiã da Constituição, para oferecer argumentos contrários à admissão de cotas raciais na ordem política e jurídica da República. Na seara do que Vossas Excelências dominam, apontamos a Constituição Federal, no seu Artigo 19, que estabelece: “É vedado à União, aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios criar distinções entre brasileiros ou preferências entre si”. O Artigo 208…

The national school food program as a promoter of regional food habits Lorena Gonçalves CHAVES 1,2 Paula Nascente Rocha MENDES 2 Rafaela Ribeiro de BRITO 1,2 Raquel Braz Assunção BOTELHO 3 RESUMO Objetivo O presente estudo analisa a utilização de alimentos e preparações regionais nos cardápios da alimentação escolar do ensino público brasileiro, bem como sua freqüência e sua elaboração por nutricionistas, sendo um estudo transversal e qualitativo. Métodos Os cardápios…

“A vida escreve o que ditamos para ela. Seu mundo é a cópia do que você pensa”. André Luiz SUMÁRIO RESUMO, p. 8 1. INTRODUÇÃO, p. 10 2. OS ESTUDOS SOBRE A ARTE, p. 12 2.1 Como começou, p. 12 2.2 A valorização da criatividade, p. 14 2.3 Momentos históricos, p. 15 2.4 Voltando no tempo, p. 16 2.5 Primeira fase do modernismo, p. 20 2.6 Segunda

Prof. Me. Prof. Me. BELÉM-PA 2013 "A maioria das pessoas não planeja fracassar, fracassa por não planejar." (John L. Beckley) RESUMO Este trabalho aborda a questão do racismo. No qual tem sido um grande problema desde a era colonial passando pela escravocrata originada pelos colonizadores portugueses. Nesse contexto, o racismo brasileiro é peculiar, pois a própria vítima do racismo assume o papel de seu próprio algoz, ao reproduzir o discurso discriminatório do qual ela mesmo é

outros educadores. A pesquisa proposta visa produzir conhecimentos a partir de fontes bibliográficas que expressem o modelo de gestão democrática, objeto de estudo de nossa pesquisa. A coleta de dados conta na sua primeira etapa, na elaboração resumos de fontes bibliográficas que tratam da temática em questão, sendo anteriormente selecionada de acordo com a relevância que subsidia a pesquisa. Na segunda etapa examinarei projetos pedagógicos das escolas e as fases de construção do…

conseguindo, desta maneira, se comunicar com profundidade e envolvimento. Como em qualquer arte, o cinema exprime, direta ou indiretamente, os valores do autor do roteiro, do diretor, da sociedade e do momento histórico no qual foi realizado.” (Rui Ribeiro Campos) Objetivos 1.ANÁLISE DO EMPREGO DO CINEMA NA SALA DE AULA POR PARTE DOS PROFESSORES COMO INSTRUMENTO DE FORMAÇÃO CRÍTICA DOS ALUNOS. SOCIALIZAÇÃO DAS EXPERIÊNCIAS E PRÁTICAS. 2. UTILIZAÇÃO DO FILME COMO PRE-TEXTO PARA A…

temerei novas batalhas, se empunho agora, a arma da razão. Regressarei a vida, onde me espera a luta, No corpo levo o execrável estigma das grades, No coração uma esperança nova, Na alma uma paixão que arde Liberdade! Liberdade! (André Borges) RESUMO A pesquisa trata da memória de dois ex-guerrilheiros sobre Carlos Lamarca (1937-1971). Lamarca foi um capitão do Exército que desertou para aderir à guerrilha urbana que se deflagrou no Brasil no final dos anos 60. Para analisar…

1 Cultura e Escolas-de-Fazenda: Elementos para uma Reflexão Culture and Farming Schools: Elements for a Reflection Sônia Maria Da Silva Araújo RESUMO Em Marajó vive uma gente que desenvolve atividade em fazendas dedicadas à criação extensiva, instituídas a partir da colonização, no século XVI. Esse acontecimento transformou os índios Aruã, que viviam naquele espaço, em vaqueiros e conformou a cultura marajoara que hoje lá se desenvolve. Resultante originalmente do sistema…

TERRA E CULTURA, ANO XIX, Nº 37 39 CONSIDERAÇÕES SOBRE DUAS DIFERENTES FORMAS DE SE FAZER ETNOLOGIA * Marcelo Caetano de Cernev Rosa 1 RESUMO Este artigo procura expor o debate entre Eduardo Viveiros de Castro e João Pacheco de Oliveira Filho, ocorrido no final da década de 90, sobre o desenvolvimento da etnologia brasileira. Apesar de polêmico, tal debate baliza duas formas importantes de se fazer antropologia que devem ser consideradas frente aos desafios da pesquisa etnológica

Dr. Edson Florentino José BANCA EXAMINADORA ______________________________________________________________________________________________________________________________ Local: Centro Universitário Monte Serrat – UNIMONTE RESUMO As cantigas de roda são brincadeiras infantis que envolvem o canto, coreografia e representação. Fazem parte do folclore nacional e tem suas origens ligadas às cantigas portuguesas, com influências africanas e indígenas. Pertencem ao domínio