Cumprimento Das Políticas Educacionais

Scarlet Nicolly Carvalho Batista Sistemas Educacionais Toledo 20 de maio de 2014 Sistema Ed. Brasileiro: A atual estrutura da educação brasileira é resultado da Lei 9394/96, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB: Lei nº 9394 do ano de 1996) e do Plano Nacional de Educação (PNE), além de artigos da Constituição de 1988. A LDB rege tanto o ensino público como o privado. O sistema educacional no Brasil é estruturado por níveis…

saúde. O cumprimento das condicionalidades deve ser monitorado e avaliado pelo governo federal, por meio de índices criados especialmente para isso e agregados em um indicador global, o índice de gestão descentralizada (IGD). O formato e o escopo do Bolsa Família visam atender uma das mais importantes demandas da população pobre: o aumento da sua capacidade regular de consumo1 e romper o ciclo de pobreza intergeracional. Por isso, a adequação das condicionalidades exigidas e seu…

POLÍTICA EDUCACIONAL BRASILEIRA PÓS-1988: EJA E ECA Introdução Esse trabalho busca mostrar, ainda que brevemente uma discussão de como está sendo tratada a Educação de Jovens e Adultos (EJA), onde serão abordados a busca de subsídios para o atendimento da situação dessa modalidade de ensino e o estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) que trata do universo mais específico vinculado ao tratamento social e legal que deve ser oferecido às crianças e adolescentes de nosso país…

sistemas de ensino. O curso “Estrutura e Funcionamento da Educação Básica” apresenta a construção histórica da legislação educacional brasileira, focalizando os fins e os princípios da educação nacional. Continuaremos a discussão sobre a nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei 9.394/96, referente aos aspectos da implantação e do funcionamento da política educacional brasileira, segundo a LDB. SISTEMA ESCOLAR BRASILEIRO Conceito de sistema O que significa sistema? O…

INSTITUTO AVANÇADO DE PESQUISAS EDUCACIONAIS - IAPE GESTÃO EM INSPEÇÃO ESCOLAR 2012 GESTÃO EM INSPEÇÃO ESCOLAR Trabalho referente ao Curso de Pós-Graduação Especilaização em Gestão da Educação do Instituto Avançado de Pesquisas Educacionais - IAPE 2012 INTRODUÇÃO A gestão da educação passou a ser, nas…

EDUCAÇÃO E POBREZA: O IMPACTO DAS CONDICIONALIDADES DO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA Anderson Paulino da Silva Mestre em Política Social pela Universidade Federal Fluminense (UFF) E-mail: paulino_and@yahoo.com.br André Brandão Doutor em Ciências Sociais Professor da Universidade Federal Fluminense (UFF) E-mail: andrebrandao@vm.uff.br Salete da Dalt Mestra e doutoranda em Política Social pela Universidade Federal Fluminense (UFF) Coordenadora do DataUFF E-mail: salete@datauff.uff.br…

POLÍTICA EDUCACIONAL BRASILEIRA PÓS-1988: EJA E ECA Ana Maria Gomes de Souza Introdução Nesse texto pretendo realizar, uma breve discussão de como está sendo tratada a Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Brasil, utilizando como foco de análise as políticas públicas educacionais, contribuindo para um melhor desenvolvimento da EJA, buscando entender as principais leis que oferecem suporte a essa modalidade de ensino. Em seguida falar um pouco sobre a inclusão da Criança e do…

CANADÁ E NOVA ZELÂNDIA) primordialmente no que respeita às formas de cumprimentos, esportes praticados, sistemas escolares adotados, estruturas familiares, além de informações gerais acerca de cada povo. Existem três formas de cumprimento que devem ser levadas em consideração em apresentações pessoais, contato com pessoas desconhecidas, encontros casuais, entrevistas de emprego, dentre outras situações. São elas: apresentações/cumprimentos formais, neutros/gerais ou informais. A escolha…

enfrentados nas escolas públicas, um deles e o mais importante é a consolidação de uma educação de qualidade vinculada a uma gestão democrática. Sabemos para que haja o cumprimento de metas de aprendizagem dos alunos, é preciso o estabelecimento de mecanismos de planejamento, execução, avaliação, gestão e responsabilização pelo não cumprimento de metas e programas, por meio do Ministério da Educação pautada em um regime de colaboração constituído entre os estados e as instituições de…

gestão escolar. Explique a transição do termo administração para gestão escolar. O termo administração foi substituído para gestão escolar pelo fato de não englobar as funções de um gestor , foi implementado a partir dos movimentos de abertura politica do país , que iniciaram novas maneiras de conceitos e valores sobre a idéia escolar e a participação da sociedade e da comunidade, a criação de escolas. 2. Quais são as cinco áreas da gestão escolar? Explique-as. Gestão Pedagógica –…