Professor

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ
ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ
Curso de Pedagogia

MÓDULO:

PRINCÍPIOS E PRÁTICA DE GESTÃO – 100h

UNIDADE 1

GESTÃO ESCOLAR: CONCEITOS FUNDAMENTAIS

 Questões obrigatórias para o dossiê

1. Explique a transição do termo administração para gestão escolar.
Explique a transição do termo administração para gestão escolar.
O termo administração foi substituído para gestão escolar pelo fato de não englobar as funções de um gestor , foi implementado a partir dos movimentos de abertura politica do país , que iniciaram novas maneiras de conceitos e valores sobre a idéia escolar e a participação da sociedade e da comunidade, a criação de escolas.

2. Quais são as cinco áreas da gestão escolar? Explique-as.
Gestão Pedagógica – Envolve-se em aspectos educativos onde o mais importante é o objetivo maior é o ensino- aprendizagem dos alunos é ele quem implementa supervisiona a avaliação da Proposta Pedagógica da escola.
Gestão participativa e estratégica – promove maneiras de participação que elevam o relacionamento entre a escola e a comunidade: órgãos colegiados, Grêmio Estudantil, APMF, Conselho de Educação.
Gestão de pessoas – è a participação de pessoas ou seja, a integração entre pais, alunos, funcionários, professores, desenvolvendo a valorização do trabalho de cada um, bem como assegurando o trabalho em equipe e os aspectos qualitativos e quantitativos.
Gestão administrativa: trata-se da administração de serviços de apoio, recursos físicos e financeiros, ou seja, a organização de número de turmas, professores, funcionários e alunos; dados sobre evasão, aprovação, reprovação; cadastro de bens; administrar recursos recebidos e despesas efetuadas com a devida prestação de contas; utilização e conservação dos bens e equipamentos da escola.
Gestão de resultados (avaliação) - avaliação dos resultados obtidos pela escola quando ao acesso, permanência e sucesso do aluno; avaliar