Cultura Corporal E Cidadania

que procura democratizar, humanizar e diversificar a prática pedagógica da área. O trabalho de Educação Física nas séries finais do ensino fundamental é muito importante na medida em que possibilita aos alunos uma ampliação da visão sobre a cultura corporal de movimento, e, assim, viabiliza a autonomia para o desenvolvimento de uma prática pessoal e a capacidade para interferir na comunidade. SÍNTESE DOS PRINCÍPIOS QUE NORTEIAM A EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL Os Parâmetros…

Guedes, 1993: p. 4). Considera de fundamental importância a promoção da prática prazerosa de atividades que conduzam ao aperfeiçoamento das áreas funcionais: resistência orgânica ou cardiovascular; flexibilidade; resistência muscular e a composição corporal como fatores coadjuvantes na busca de uma melhor qualidade de vida por meio da saúde. Ainda conforme Guedes & Guedes (1993), “A aptidão física relacionada à saúde abriga aqueles aspectos da função fisiológica, que oferecem alguma…

O PAPEL DO EDUCADOR FÍSICO NO DESENVOLVIMENTO E CRESCIMENTO MOTOR HUMAN A educação física, dentro do que se propõem nos Parâmetros Curriculares Nacionais, é a área do conhecimento que introduz e integra os alunos na cultura corporal do movimento, com finalidade de lazer, de expressão de sentimentos, afetos e emoções, de manutenção e melhoria da saúde. Para tanto, rompe com o tratamento tradicional dos conteúdos que favorece os alunos que já têm aptidões,…

condições básicas de cidadania a um segmento social que, historicamente, tem sofrido os efeitos de inúmeras discriminações no ambiente familiar, no trabalho, nas atividades de representação política, enfim, discriminações típicas como de gênero O agressor, dado ao seu papel de “provedor da família” é beneficiado pela tolerância da cultura machista, enquanto a mulher, produto e vítima desta mesma cultura, por muito tempo se recolheu na intimidade do lar e nas sombras da cultura que a…

de elaboração e realização dos PCNs. 1 A PROPOSTA PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA Eleger a cidadania como eixo norteador significa entender que a Educação Física na escola é responsável pela formação de alunos que sejam capazes de: - participar de atividades corporais adotando atitudes de respeito mútuo, dignidade e solidariedade; conhecer, valorizar, respeitar e desfrutar da pluralidade de manifestações da cultura corporal; - reconhecer-se como elemento integrante do ambiente, adotando hábitos…

conhecimento transitrio. O que verdade agora j no mais daqui a pouco. Nesse contexto os meios de comunicao de massa configuram uma nova opo cultural, e garantem fcil acesso s informaes permitindo encontros prematuros com diversas culturas inclusive com a cultura corporal de movimento, objeto de interesse deste estudo. Vivemos num mundo onde as informaes so de fcil acesso, rpidas e ao mesmo tempo efmeras. Somos bombardeados diariamente por milhares de imagens, palavras e sons…

Cultura Corporal e Educação Física A cultura por Geertz (1989) é um ponto inicial para as discussões que estão inseridas nesse texto. De acordo com o texto observa-se que o comportamento das pessoas é “condicionado” geralmente pelas regras estabelecidas culturalmente e que conseqüentemente, não há comportamento que não passe pela influencia corporal. Podemos afirmar que como DAOLIO (1998), que a cultura deve ser entendida como um dos principais conceitos para a Educação Física. Sendo…

próprio e do mundo através de orientações com base na ética e na moral para o exercício de uma cidadania consciente e benéfica à sociedade humana. O que é Cultura? Edward B. Tylor definiu cultura como sendo “aquele todo complexo que inclui o conhecimento, as crenças, a arte, a moral, a lei, os costumes e todos os outros hábitos e aptidões adquiridos pelo homem como membro da sociedade”. A cultura pode ser considerada como tudo que o homem através da sua racionalidade, mais…

através do resgate de conhecimento do aluno para a solução de problemas. A temática principal fica por conta da cultura popular, do jogo e do que é lúdico. Abordagem critico - superadora Têm como seu conteúdo os conhecimentos sobre o jogo, esporte, dança e ginástica. Sua finalidade é a transformação social, para isso usam uma tematização da aula. A temática principal é a cultura corporal em uma visão holística. PSICOMOTRICIDADE  Inicialmente divulgada em programas de…

uma vida mais saudável e de melhor qualidade. 9. O esporte faz parte da nossa cultura e participa de forma bastante intensa da vida de muitas pessoas, assim, conhecê-lo significa poder participar mais plenamente da vida social. 10. Aprender a praticar esportes permitirá que o aluno no futuro opte por realizar essa prática em seu lazer. Nesse caso, o entendimento é que os esportes fazem parte de nossa cultura (corporal de movimento) e que é dever da escola e, portanto, da Educação…