graduado

8 Aprender a praticar esportes pode significar incorporar essa prática no seu estilo de vida e, portanto, garantir uma vida mais saudável e de melhor qualidade.
9. O esporte faz parte da nossa cultura e participa de forma bastante intensa da vida de muitas pessoas, assim, conhecê-lo significa poder participar mais plenamente da vida social.
10. Aprender a praticar esportes permitirá que o aluno no futuro opte por realizar essa prática em seu lazer.
Nesse caso, o entendimento é que os esportes fazem parte de nossa cultura (corporal de movimento) e que é dever da escola e, portanto, da Educação Física garantir que os alunos tenham acesso a eles no sentido de que não apenas aprendam a praticar, mas que também os conheçam, ou seja, tenham acesso aos conhecimentos sobre essa prática. Uma das consequências dessa visão é que se ampliam os conhecimentos
(a prática é um tipo de conhecimento, mas não o único) que devem ser transmitidos e tematizados pelos professores. Ou seja, nesse caso o professor está interessado em que o aluno conheça o esporte para praticar, mas também conheça o esporte para compreender o que ele significa em sua vida e na sociedade
Os esportes (coletivos) são uma parte de nossa cultura corporal de movimento (assim como a ginástica, as danças, os jogos, as lutas etc.). Essa dimensão da cultura é que configura que a responsabilidade de legar às novas gerações esse conhecimento é da Educação Física; é isso que justifica a presença da Educação Física no currículo escolar. O conhecimento de que trata a Educação Física é, portanto, parte da cultura humana. Entende-se que, para que as pessoas possam exercer a cidadania plenamente, elas devem ter acesso também a essa parcela da cultura. Mas não é um acesso apenas no sentido de aprender a praticar, no caso, os esportes, mas também de compreendê-los profundamente.