Educação fisica
Disciplina: Práticas Pedagógicas I
Professora: Rosana
Aluna: Luciane Varela Bezerra
Turma: EFS1MA
Belém - Pará
2011
O que é educação?
Segundo o dicionário Aurélio, “educação é o processo de desenvolvimento da capacidade física, intelectual e moral da criança e do ser humano em geral, visando à sua melhor integração individual e social”.
“Educação é um processo contínuo que orienta e conduz o individuo a novas descobertas a fim de tomar suas próprias decisões , dentro de suas capacidades”. (Kelma Pamplona)
“A educação não é preparação nem conformidade. Educação é vida, é viver, é desenvolver, é crescer. A educação serve para ajudar o aluno a funcionar sem certeza, num mundo de mudanças constantes e ambiguidades que confundem”. (Dewey, 1971)
Para Manhein “educação se define como: O processo de socialização dos indivíduos para uma sociedade harmoniosa, democrática porem controlada, planejada, mantida pelos próprios indivíduos que a compõe. Educação é uma técnica social, que tem por finalidade controlar a natureza e a história do homem e a sociedade, desde uma perspectiva democrática.”.
A educação é um conceito que vem sendo desenvolvida e discutida ao longo dos séculos pela sociedade, pois o homem, sempre buscou uma melhor forma para poder se relacionar com os outros por isso entendo educação como a transformação de si próprio e do mundo através de orientações com base na ética e na moral para o exercício de uma cidadania consciente e benéfica à sociedade humana.
O que é Cultura? Edward B. Tylor definiu cultura como sendo “aquele todo complexo que inclui o conhecimento, as crenças, a arte, a moral, a lei, os costumes e todos os outros hábitos e aptidões adquiridos