Criatividade Na Música

professor dando uma visão global dos objetivos, critérios de seleção e organização dos conteúdos e orientações didáticas e de avaliação da aprendizagem de arte para todo o ensino fundamental. Foram destacadas quatro linguagens: Artes Visuais Dança, Música e Teatro. Nela, o professor encontrará as questões relativas ao ensino e à aprendizagem, como o conhecimento, interesse e desenvolvimento artístico do aluno. SUMÁRIO …

TEMA: PALHAÇO ASSUNTO: CIRCO JUSTIFICATIVA: OBJETIVO GERAL: OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • Interagir com outras crianças e adultos que convive. • Deslocar-se com destreza progressiva no espaço ao andar, correr, pular, etc. • Brincar com a música, imitar gestos e sons; • Manipular diferentes objetos e materiais; • Interessar-se pela leitura de histórias; CONTEÚDOS CONCEITUAIS: ATITUDINAIS: PROCEDIMENTAIS: ATIVIDADE DESENCADEADORA: Hora do Conto com a história o Nariz do…

1)Delimitação do tema: Música: desafios e possibilidades 2)Problematização: Qual a importância de trabalhar a música na sala de aula, para o desenvolvimento da aprendizagem e socialização da criança? E como o educador deve se portar perante a esta forma de ensinar? 3)Hipótese: A música não deve ser um bem reservado apenas para alguns, pois deve ser considerada no ambiente escolar como elemento que contribui para o desenvolvimento integral do ser humano. Pois a música…

UNIVERSIDADEANHANGUERA – UNIDER CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – POLO DE SOBRADINHO - DF CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO NOME E RA: ANA RABELO DOS SANTOS RA:391932 EDNAILDE DE ALMEIDA BONFIM RA:389044 LUCILENE DA SILVA SOUSA RA:394444 ROSÂNGELA DOS SANTOS OLIVEIRA RA:389693 O PAPEL DA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO NA EDUCAÇÃO PROFESSORA PRESÊNCIAL:…

relacionamento interpessoal, humor, persistência, resistência a frustração, criatividade, liderança, relacionamento interpessoal, sociabilidade. Despert RH www.despertrh.com.br 2- DOIS CÍRCULOS • • Objetivo: Apresentação • • Material: Uma música animada • • Instruções: 1. Formam-se dois círculos, um dentro do outro, ambos com o mesmo número de pessoas. 2. Quando começar a tocar a música, cada círculo gira para um lado. 3. Quando a música pára de tocar, as pessoas devem se…

educação infantil tem por objetivo apresentar a importância da música para o desenvolvimento da inteligência e a integração do ser. Ja esta mais que provado que a música é importante para o aprendizado das crianças, desperta e desenvolve a sensibilidade e promove a interação. Pode-se aproveitar o clima contagiante propiciado pelas cantigas e trabalhar a expressão corporal e estimular a memória. Também é importante ressaltar que o papel da música na educação, não é apenas como…

coordenação motora, a atenção, o movimento ritmado, conhecimento quanto à posição do corpo, direção a seguir e outros; participando do desenvolvimento em seus aspectos biopsicológicos e sociais; desenvolva livremente a expressão corporal que favorece a criatividade, adquira hábitos de práticas recreativas para serem empregados adequadamente nas horas de lazer, adquira hábitos de boa atividade corporal, seja estimulada em suas funções orgânicas, visando ao equilíbrio da saúde dinâmica e…

Introdução Sendo a escola o primeiro espaço formal onde se dá o desenvolvimento de cidadãos, nada melhor que por aí se dê o contato sistematizado com o universo artístico e suas linguagens: arte visual, teatro, dança música e literatura. Contudo, o que se percebe é que o ensino da arte está relegado ao segundo plano, ou é encarado como mera atividade de lazer e recreação. Desde o profissional contratado, muitas vezes tendo que lidar com os conteúdos das linguagens de forma…

benefícios; tipos de lixo; organização e classificação de materiais diversos; coleta seletiva; reciclagem; Duração: o projeto terá a duração de três meses; Disciplinas abordadas: Natureza e sociedade Linguagem oral e escrita Matemática Artes; Musicas; Atividades e procedimentos: Primeira semana: Roda de conversa - levantamento sobre o que é o meio ambiente, deixando as crianças exporem seus conhecimentos sobre o assunto; Depois abordaremos os problemas que envolvem o meio…

pego dá a mão para o pegador e também começa a perseguir os outros participantes. Cada jogador capturado se une formando uma grande corrente. Quanto maior a serpente, mais difícil será para os perseguidores alcançarem os perseguidos. Aí entra a criatividade para bolar estratégias que possam ajudar na captura, como formar um ‘paredão’ para não deixar ninguém passar. Dica: com grupos grandes, faça uma disputa entre serpentes. Divida os jogadores em equipes de 4 a 6 crianças, unidas pela…