A Musicalidade na Educação Infantil

MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Acadêmico: Ana Cristina Gomes Borge
Professo-Tutor Externo: Samantha de Lima
Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI
Licenciatura em Pedagogia Ped. 0488 - Pratica do módulo V
18/11/2013

RESUMO
Este trabalho sobre musicalização na educação infantil tem por objetivo apresentar a importância da música para o desenvolvimento da inteligência e a integração do ser. Ja esta mais que provado que a música é importante para o aprendizado das crianças, desperta e desenvolve a sensibilidade e promove a interação. Pode-se aproveitar o clima contagiante propiciado pelas cantigas e trabalhar a expressão corporal e estimular a memória. Também é importante ressaltar que o papel da música na educação, não é apenas como experiência estética, mas também como facilitadora do processo de aprendizagem, como instrumento para tornar a escola um lugar mais alegre e receptivo, e também ampliando o conhecimento musical da criança, afinal a música é um bem cultural e seu conhecimento não deve ser privilégio de poucos.
Palavras-chave: Criança, Musicalização, Aprendizagem

1 INTRODUÇÃO
Ja esta mais do que provada a importância da música para o desenvolvimento das crianças. Ela desperta e desenvolve as sensibilidades, promove a interação e possibilita inúmeras outras aprendizados.
A música é um jogo de relações entre o som e o silêncio em que a pessoa aprende a relacionar, a estimular a memória.
Trabalhar a música só vai colaborar para o desenvolvimento integral se for muito bem feito, valorizando a escuta, a sensibilidade e a cristividade, para que as crianças possam participar mais ativamente dando idéias e construindo junto.
Para se trabalhar a musicalidade na sala de aula, é preciso deixar de lado a timidez e possíveis sentimentos de incapacidade.
O trabalho com atividades que aguçam a percepção sonora das crianças é um ótimo método de aprendizagem em geral.
Manter a percepção sonora aguçada é importante para que elas