Criatividade Em Sala De Aula

Pereira da Rocha RA: 4300063666 ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO. Pelotas/RS 2014 Universidade Anhanguera-UNIDERP UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Amanda da Silva Gonçalves RA: 4311810452 Ana Vianna RA: 4346842224 Carini Einhardt Fischer RA: 4300078126 Stephanie Pereira da Rocha RA: 4300063666 ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO. Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de Arte, Criatividade e Recreação do Curso de Pedagogia da…

Estudos de Psicologia (Campinas) Services on Demand Print version ISSN 0103­166X Article Estud. psicol. (Campinas) vol.29 no.4 Campinas Oct./Dec. 2012 pdf in Portuguese http://dx.doi.org/10.1590/S0103­166X2012000400009 Article in xml format ARTIGOS Importância da criatividade na escola e no trabalho docente segundo coordenadores pedagógicos1 The importance of creativity in school and in teaching practice Article references How to cite this article Curriculum ScienTI…

com Atividade prática supervisionada(ATPS)entregue como requisito para conclusão da disciplina ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO sob orientação do professor-tutor a distância ProfessoraMaria Clotilde. INTRODUÇÃO Neste trabalho exporemos a importância da Arte no âmbito escolar, tanto tradicionalismo, quanto contemporâneo. Apresentaremos também, o quanto trabalhar artes em sala de aula é importante, possibilitando um novo conhecimento de mundo para os educando. O principal…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA DANIELE ELISA MÜLLER A CRIATIVIDADE E A PRÁTICA NO ESPAÇO ESCOLAR Lajeado 2015 DANIELE ELISA MÜLLER A CRIATIVIDADE E A PRÁTICA NO ESPAÇO ESCOLAR Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Ensino de História e Geografia, Ensino de Matemática, Ensino de Ciências Naturais e Saúde Inafantil. Profs. Cyntia França, Lilian Gavioli de Jesus, Keila Tatiana Boni, Andreia de…

objetivo realizar uma comparação entre O livro intitulado “Criatividade e Processos de criação” de Fayga Ostrower, ano 1977 e o artigo “O Professor e a Formação Docente: A Criatividade e as Crenças Educativos onde estão?” de Nuñez e Santos, ano 2012, quanto ao tema, a que público se dirige, ano em que foi escrito, objetivos e a que conclusão os autores chegaram. O Conceito de Criatividade, de acordo com Ostrower (2012) Considera a criatividade um potencial, inerente ao homem, e a…

Silva Anselmo Goiana, Novembro/2008 Secretaria de Educação e Cultura Gerência Regional de Educação – Mata Norte Escola Benigno Pessoas de Araújo Trabalho de Conclusão de Curso ‘‘ A importância da Dinâmica na Sala de Aula’’ na Escola Municipal Prefeito Ângelo Jordão nas Salas das Séries iniciais. Autoras: Gleicy Kelly da Silva Maciel Milene da Silva Anselmo Goiana, Novembro/2008 Secretaria de Educação e Cultura Gerência Regional de Educação – Mata Norte…

relacionados à criatividade do aluno do ensino fundamental. In: Avaliação psicológica. V.7. N.1P. 34-44, 2008. No mundo contemporâneo como podemos ver no texto “Características Personológicas e Fatores Ambientais Relacionados à criatividade do aluno do Ensino Fundamental” é muito importante inserir a criança em um ambiente escolar, esse ambiente seria adequado para auxiliar a criatividade, pois a criatividade vem da relação que o indivíduo cria com o ambiente. A criatividade não…

consolidando todos os dados coletados foi possível verificar uma ausência de planejamento das aulas. As aulas possuem uma carga horária de duas horas e trinta minutos, sendo que as mesmas são mal distribuídas e aproveitadas, assim os alunos acabam não desenvolvendo suas capacidades e ficam desmotivados e inquietos ao final de cada exercício. 2. Introdução Visto que a criatividade deve ser reconhecida e valorizada dentro de cada cultura, se faz necessário um…

XXXXXX RA: XXXXX XXXXXX RA: XXXX PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO XXXXXXX/XX 20XX XXXXXXXXX RA: XXXX XXXXXXXXX RA: XXXX ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO TUTOR E. A. D. : XXXXXXX TUTORA PRESENCIAL: XXXXXXX XXXXXX/ XX 20XX Introdução

Atividade 4 Artigo 1: Criatividade no Contexto Educacional: Três Décadas de Pesquisa Autora: Eunice M.L. Soriano de Alencar Questões: 1- Professores mais criativos possuem alunos mais criativos? Sim, porque um professor criativo aplica em seus alunos trabalhos, atividades, exercícios e técnicas para que ele desenvolva sua capacidade e habilidades criativas. 2-São os professores capazes de identificar seus alunos mais e…