Criatividade Educação

No período de alfabetização dos membros do grupo , os docentes não se preocupavam em valorizar o senso crítico e afetivo dos alunos através de sua criatividades. Não havia uma atenção voltada a despertar a capacidade de criar através das mais diversas formas de linguagens artísticas como a dança, a música , o teatro e as artes visuais. Diante dessa constatação após discussão dos membros do grupo sobre como foram as aulas de artes, percebeu-se que as aulas de artes não levavam os alunos…

NA PRÁTICA DOCENTE E O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. IPIAÚ-BA 2013. ROSEANY SOUZA MASCARENHAS TÁ NA HORA, TÁ NA HORA: UM OLHAR NA PRÁTICA DOCENTE E O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Pré-projeto apresentado à Professora Especialista, Edna Rita Silva como instrumento parcial de avaliação da disciplina Projeto de Pesquisa no Curso de Pedagogia da Faculdade de Ciências Educacionais - FACE. . IPIAÚ-BA 2013. A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL TÍTULO: TÁ NA HORA

1a Questão (Ref.: 201408289296) Infelizmente o Brasil ocupa hoje uma das piores posições no que se refere a Educação. Estamos atrás de países até mesmo devastados pela guerra ou em condições sociais precárias, como é o caso de algumas repúblicas africanas. O índice utilizado para avaliar o desempenho dos alunos de educação básica é o: IDEB INEP MEC PROUNI ENADE 2a Questão (Ref.: 201408287789) Na aula 1 foram aplicados para os alunos vários exercícios…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Arte, criatividade e recreação”, sob orientação do professor- Maria Cláudia Tiveron Leme da costa‏ - tutor a distância.. Sumário Introdução ...............................................

O trabalho interdiciplinar individual descreve sobre a importância da criatividade na ação docente, a proposta é analisar dois textos, um da artista plástica Fayga Ostrower (1977), direcionada na área da cultura, e o outro é um artigo escrito pelos autores Nunez e Santos (2012) que fala sobre a criatividade na área da Educação. Os dois textos falam sobre a criatividade, o texto de Fayga Ostrower é sobre o livro Criatividade e Processos de Criação, foi desenvolvido para chamar a atenção…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO PEDAGOGIA ACADÊMICOS: ANDREA PATRICIA DE MOURA RA: 265971 GILDA DA SILVA OLIVEIRA 265997 MARIA LUZINETE B. COLOMBO 265936 MARIANE APARECIDA SANTOS 265996 ROSILENE F. DE OLIVEIRA BIANO 265998 FORMAS EXPRESSIVAS E MAIS SIGNIFICATIVAS PARA

oportunidade de romper com o modelo de educação que segrega e exclui aqueles que não se enquadram nos padrões estabelecidos pela sociedade. Já ocorreu grandes avanços na luta pelaruptura da pedagogia da igualdade, em favor da pedagogia da diversidade, reconhecendo que a inclusão no ambiente educacional é essencial para o fortalecimento da dignidade e exercício dos direitoshumanos. 2 DESENVOLVIMENTO As escolas se caracterizaram por uma visão delimitada da educação como privilégio de um…

Trabalhando a Musicalização na Educação Infantil ENSINO: Educação Infantil TURMA: Pré II FAIXA ETÁRIA DOS ALUNOS: Crianças de 5 e 6 anos RESPONSÁVEIS: Professores, equipe administrativa e pedagógica 2- INTRODUÇÃO O ensino da música na educação infantil está relacionado a uma motivação da criança, á socialização e o desenvolvimento do gosto e do senso musical dessa fase, se estendendo para todas as áreas da aprendizagem. Quando a criança está cantando ou ouvindo uma música,…

hoje eu fui na escola e fmkcfdmkfimsdkcmwdaipfmasdvcmasdO filme Sociedade dos Poetas Mortos mostra uma realidade que se passa em uma escola que usa a forma de internato para alunos do sexo masculino chamado Welton. A mesma tem uma educação rígida, tradicional baseada nos princípios de Tradição, honra, disciplina e excelência. Todo esse rigor e tradição que leva os pais a escolherem o internato como base educacional para que ingressem nas melhores universidades. De estilo pedagógico cientifico,

Oficina de Criatividade – Data: 24/02 Fichamento: Oficinas de Criatividade - Uma Introdução - Christina M. B. Cupertino (pág.7 - 12). - A Oficina de Criatividade é uma atividade desenvolvida desde 1990 e desde então, a mesma vem consolidando-se como prática psicológica oferecida em diferentes contextos, a vários segmentos da população. - Sua especificidade está no uso de recursos expressivos de natureza artística como deflagradores de experiências particulares, vividas pelos participantes