Conversas Com Quem Gosta De Ensinar Rubem Alves

fazem presentes no contexto profissional do pedagogo, como afirmam Marconi e Lakatos, (2000, p.88), “é a luta entre o velho e o novo, entre o que morre e o que nasce, entre o que perece e o que se desenvolve.” REFERÊNCIAS ALVES, Rubem Conversas com quem gosta de ensinar, São Paulo Papirus, 2000. BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O que é educação. 1ª. ed. São Paulo: Brasiliense, 2005. DAHER, Valquíria. Guia Magazine de Profissões. Rio de Janeiro: Ediouro: O Globo, 2007. DIAS, José…

aspectos sobre a importância do lúdico como auxílio para a alfabetização. Assim como os alunos, também os educadores estão desenvolvendo aprendizados e amaneiras de aprender e ensinar. É possível aprender brincando assim como e possível ensinar brincando. As crianças gostam de brincar e o professor deveria gostar de ensinar. Unindo estas duas questões chegaremos conclusão obvia: Pode-se chegar em jeitos, em maneiras dinâmicas e práticas para inculcar nos educandos o aprendizado…

desde que esta capacidade seja reconhecida. No auto-respeito, a inteligência emocional percebe que o êxito, o sucesso, a realização e a felicidade fazem parte de cada pessoa. (QUERINO, 1997, p.24). Rubem Alves, em seu livro “Conversa com quem gosta de ensinar”, na colocação abaixo, ilustra as observações tecidas sobre a importância do professor para elevar a auto-estima dos alunos: necessitamos de um ato mágico de exorcismo. Nas histórias de fada é um ato de amor…

sala, pois as mesmas têm liberdade de transitar na sala quando querem. Quando querem tomar água ou ir ao banheiro pedem permissão com naturalidade, pois a professora é gentil com todos. A professora demonstra ter conhecimento, pois é segura, gosta de ler e pesquisar há também diversos livros nos quais usam para planejar suas aulas. Demonstra ter interesse por outras áreas de conhecimento. Tem uma postura aberta ao ato de conhecer, pois se percebe seu interesse pelo aprendizado dos discentes

vividos com determinações o que faz a diferença. Aquele que acredita que a “educação’’ o pilar fundamental na construção da vida de um sujeito, não é o ensino”. Enquanto ‘’ensinar’’ é transmitir um conhecimento pontual “educar’’ é fazer com que o conhecimento se transmute em sabedoria a qual sirva para a vida toda ensinar e deixar sinais, educar deixar para fora, retirar”. Ambos são processos importantes, ‘’educação’’ é o elemento que realmente serve ao homem não apenas na negociação…

Marconi e Lakatos, (2000, p.88), “é a luta entre o velho e o novo, entre o que morre e o que nasce, entre o que perece e o que se desenvolve.” ------------------------------------------------- REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ALVES, Rubem Conversas com quem gosta de ensinar, São Paulo Papirus, 2000. BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O que é educação. 1ª. ed. São Paulo: Brasiliense, 2005. DAHER, Valquíria. Guia Magazine de Profissões. Rio de Janeiro: Ediouro: O Globo, 2007. DIAS, José…

útil se os professores se dispusessem a aprender com as questões colocadas pelos alunos. Essas atitudes demandam humildade. Como é possível aprender com os alunos se estou convencido de que sei o que é melhor para eles. Os alunos têm muito a nos ensinar se apenas pararmos para ouvi-los. Seria bem melhor se a vaidade permitisse aos professores fazer perguntas aos alunos e se procurassem entender que por estamos aprendendo o tempo todo com os outros e com a vida, e que somos todos eternos…

com os maus aprendi aquilo que não devo fazer na área educacional, ou seja, tudo foi valido. No 4º semestre do curso, após passar por muitas dificuldades veio à matemática, matéria que sempre gostei, porém o que precisava aprender era como ensinar a matemática de forma que as crianças aprendam já que o baixo desempenho dos alunos em matemática é uma realidade em muitos países, não só no Brasil, a má fama da disciplina se deve à abordagem superficial e mecânica realizada pelas…

Boniteza de um sonho - Aprender e ensinar com sentido Moacir Gadotti* A beleza existe em todo lugar. Depende do nosso olhar, da nossa sensibilidade; depende da nossa consciência, do nosso trabalho e do nosso cuidado. A beleza existe porque o ser humano é capaz de sonhar. Inspirei-me em Paulo Freire para escrever esse livro. Paulo Freire nos fala em sua Pedagogia da Autonomia da "boniteza de ser gente", da boniteza de ser professor. Coloquei um título que fala de sonho e de sentido…

aula, enfim, é muito mais que alfabetizar e se esses estudantes de hoje são o futuro de nosso país precisamos orientá-los, ajudando os a buscar, compreender, assimilar e integrar a informação para poder transformá-la em conhecimento. Dar aula é ensinar e transmitir o que se sabe a quem quer saber, dividir a sabedoria e se queremos fazer de nossos alunos cidadãos críticos, vamos ser mestres, aquele que consegue ultrapassar o que aprendeu e aplicar seus conhecimentos no cotidiano do…