Convenção De Salamanca

viver e trabalhar com dignidade, participar plenamente do desenvolvimento, melhorar a qualidade de vida, tomar decisões fundamentadas e continuar aprendendo. Junto, a Declaração de Salamanca (BRASIL, 1994) passam a influenciar a formulação das políticas públicas da educação inclusiva. Em 1994, a Declaração de Salamanca proclama que as escolas regulares com orientação inclusiva constituem os meios mais eficazes de combater atitudes discriminatórias e que alunos com necessidades…

sendo na Constituição Federal (1988), o começo das pesquisas, partindo para os Parâmetros Curriculares Nacionais da Educação e decretos que, decorrentes de tratados e compromissos internacionais que o Brasil faz parte, como a Convenção de Guatemala e a Declaração de Salamanca. Para a pesquisa, foram analisados cerca de 30 autores, todos possuindo obras com relevante prestígio na área da educação. Porém, destaco aqui: Priscila Augusta Lima, doutora, professora de psicologia da educação…

Frente ao contexto de profundas mudanças ocorridas na sociedade brasileira, instaurou-se a necessidade de um aprofundamento teórico das leis e diretrizes da educação. Entretanto, na década de 1990, houve um movimento decorrente da Declaração de Salamanca e a Declaração Mundial sobre Educação para todos, que desencadearam o surgimento de uma nova Lei de Diretrizes e Bases para regulamentar a escola pública. A nova Lei n.º 9394 de 20 de dezembro de 1996, além de reafirmar o direito à…

educar”, não faz sentido; existem campanhas educativas, filmes educativos, etc. Educacional sim, “é o que concerne à educação, no âmbito da educação”; como em “política educacional”, “direitos educacionais”, etc. (Sassaki). Segundo a Declaração de Salamanca (introdução 3): “O termo "necessidades educacionais especiais" refere-se a todas aquelas crianças ou jovens cujas necessidades educacionais especiais se originam em função de deficiências ou dificuldades de aprendizagem. Muitas…

alguns autores defendem que não existe o “fora” ou “dentro” da sociedade, já que todas as pessoas são produtos dela. O processo de inclusão social de pessoas com necessidades especiais tornou-se efetivo a partir da Declaração de Salamanca, em 1994, respaldada pela Convenção dos Direitos da Criança (1988) e da Declaração sobre Educação para Todos (1990). Os projetos de inclusão social de maior repercussão são os seguintes: O processo de inclusão das pessoas com necessidades…

direito à igualdade de condições para o acesso e permanência à escola, sendo o ensino fundamental obrigatório e gratuito, o respeito dos educadores e atendimento educacional especializado, preferencialmente na rede regular; 1994 – Com a Declaração de Salamânca (o texto não tem efeito de lei), diz que a pessoa com deficiência deve receber atendimento especializado. Crianças excluídas (trabalho infantil e abuso sexual) e deficiências graves devem ser atendidas no mesmo ambiente de ensino;…

materiais para os cuidados de crianças e adolescentes desprovidos de apoio familiar, as assembléias provinciais acabaram subsidiando as santas casas, para que elas desempenhassem essa função. (BAPTISTA, 2006, p. 27). Em 20 de novembro de 1989 a Convenção dos Direitos da Criança, proclamou que crianças são seres de direitos. (FALEIROS, 2005,p. 171). Podemos observar que durante a história, uma nítida distinção entre uma política para os filhos da classe alta e uma política para as…

cursos de nível superior, profissionalizante de 2º grau, ou escolas de educação especial. 2.6 – DECLARAÇÃO DE SALAMANCA EM 1994 Sobre Princípios, Políticas e Práticas na Área das Necessidades Educativas Especiais. A inclusão de crianças, jovens e adultos com necessidades educacionais especiais dentro do sistema regular de ensino é a questão central, sobre a qual a Declaração de Salamanca discorre. Na introdução, a Declaração aborda os Direitos Humanos e a Declaração Mundial sobre a…

, instituições ou classes ditas “especiais”. Em 1994 ,a UNESCO promove a conferência mundial de necessidade Educativas Especiais: Acesso e qualidade – aprofundando a discussão sobre a todos , donde resultou o documento “Declaração de Salamanca e Linha de Ação sobre Necessidade Educativas Especiais ” que declara que o meio mais eficaz para combater as atitudes discriminatórias encontram- se na escola comum. Diz o documento : “O principio fundamental desta Linha Ação e…

Alegre: Artmed, 1999. Publicações Institucionais para Educação Especial Deficiências / Inclusão - Geral 1. ONU. Convenção sobre os direitos das pessoas com deficiência. 2006. Ratificada pelo Brasil, através do Decreto Legislativo de 11/06/2008 – Preâmbulo, Art. 1º ao 5º, 7º ao 8º e 24. Disponível em: . Acesso em: 25 out. 2010. 2. ONU. Declaração de Salamanca. 1994. Disponível em: . Acesso em: 25 out. 2010. 3. BRASIL. MEC/SEF. Parâmetros Curriculares Nacionais:…