RESENHA¬¬¬¬ CRITICA DO TEXTO LÍNGUA PORTUGUESA: CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA

FACULDADE ASSIS GURGACZ NOMES... RESENHA­­­­ CRITICA DO TEXTO LÍNGUA PORTUGUESA: CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA CASCAVEL 2014FACULDADE ASSIS GURGACZ NOMES... RESENHA­­­­ CRITICA LÍNGUA PORTUGUESA: CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA Trabalho elaborado como requisito parcial de nota da disciplina de Metodologia Científica, do Curso de Pedagogia, da Faculdade Assis Gurgacz. Professora: Ma. ..... CASCAVEL 2014 Resenha crítica do texto - Língua portuguesa, do Currículo Básico para a Escola Pública Municipal do Oeste do Paraná A Associação dos Municípios do Oeste do Paraná (AMOP) foi criada em 1969, com a finalidade de promover o desenvolvimento econômico, social e administrativo dos municípios do Oeste do Paraná. Em 2007, a AMOP construiu o currículo básico para a escola pública municipal, no qual abordou o tema Língua Portuguesa nas series iniciais do ensino. Observa-se que tanto a fala quanto a linguagem escrita foram criadas a partir da necessidade de interação social e comunicação, no início de sua invenção, foram registradas em formas de símbolos pictográficos e ideográficos. Posteriormente, o período foi marcado pela criação de regras para organização das palavras, pois havia sido criado o alfabeto. De acordo com o currículo, o modo como o homem se entende decorre de concepções que influenciaram o ensino,…

| |3° BIMESTRE | |OBJETIVO GERAL | | Valer-se da linguagem para melhorar a qualidade de suas relações pessoais, sendo capazes de expressar seus sentimentos, | |experiências, ideias e opiniões, bem como de acolher, interpretar e considerar os dos…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação à Distância - Taquara PEDAGOGIA Libras Professora Tutora à Distância – Taquara, Novembro de 2012. As línguas expressam nossos sentimentos, pensamentos, ideias e muito mais. Por isso, desde pequenas nossas crianças são estimuladas a se expressarem utilizando sua língua materna, o português. Os surdos também possuem sentimentos, ideias e pensamentos próprios. Mas, como…

“Contextualização A noção de contexto literário é uma forma tradicional de separar a literatura da história, isto é, o contexto é simplesmente a história. Essa concepção fica muito clara quando se observa nos livros didáticos a introdução aos estilos de época por meio de uma síntese histórica que denominam de contexto. Reconhecendo-se a distância entre esse contexto e o texto, buscou-se estabelecer uma relação que abarque a produção literária e a história do período por meio da…

emergência de novos temas/ problemas próprios do mundo moderno e da sociedade de classes. Conteúdo Programático 1) Sociologia como área do conhecimento. Delimitação do campo sociológico 2) Sociologia como área do conhecimento. Contextualização histórica: Revolução Industrial e Revolução Tecnológica 3) Teorias Sociológicas - Karl Marx: Contextualização, principais conceitos e análise crítica 4) Teorias Sociológicas - Karl Marx: Contextualização, principais conceitos e…

CENTRO EVANGÉLICO DE MISSÃO COMUNICAÇÃO TRANSCULTURAL Contextualização: uma hábil ferramenta a comunicação transcultural Sugestão: Contextualização: uma hábil ferramenta para a comunicação missionária transcultural Alexsandro dos S. Araujo Prof: Gilberto Francisco dos Santos Rio de Janeiro, 01 de agosto de 2014. Sumário: Resumo ------------------------------------------------------------------------------------------ Introdução…

escolas particulares e à busca pela formação no ensino superior. 3 HISTÓRIA PSICOLOGIA ESCOLAR Movimentação da sociedade civil em busca de melhores condições de vida (trabalho, saúde e educação); Organização política manifestada por entidades representativas das diversas categorias profissionais; 1980 Os psicólogos fizeram-se presentes nesse cenário, participando de sindicatos, conselhos regionais e federal, fazendo circular no país uma visão histórica e crítica de homem e de fenômeno…

trabalho, pois é por meio deste que se produz arte, técnica e ciência, gerando a partir das relações sociais, uma reflexão crítica sobre o já constituído. Esta reflexão deve estar presente nos currículos, os quais sejam capazes de explicitar o processo que levou o trabalho criador ao trabalho alienado. Portanto, temos uma “proposta ambiciosa” para o currículo do Ensino Médio; um currículo composto por uma concepção ampla de conhecimento, envolvendo a dimensão científica, artística e…

Arranjo, buscando a contextualização, a produção e a compreensão e escuta crítica das músicas deste período. Conteúdos Expectativas Que os estudantes:         Formação da musica brasileira (primeiros estilos) Influência Européia Influência Africana Lundu/ Maxixe/ Choro Compositores e intérpretes brasileiros Contextos (politico/ social/ estético) Percussão corporal Canto coletivo      Compreendam como se deu a formaçào da música brasileira, tendo como principais…

REHSEIS/Université Paris 7 – Denis Diderot/CNRS Arden Zylbersztajn [arden@fsc.ufsc.br] Departamento de Física – Universidade Federal de Santa Catarina Resumo As competências, a interdisciplinaridade e a contextualização passaram a fazer parte do discurso de uma boa parte dos educadores, principalmente a partir das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (DCNEM) e dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN e PCN+). No entanto, isso não significa que suas práticas…