Contexto De Aprendizagem Construtiva Das Tics

Este projecto de educação para o empreendedorismo constitui-se como uma resposta que a DGIDC pretende fornecer às recomendações das instituições europeias relativas a este tema que elegem o empreendedorismo como uma das competências-chave para a aprendizagem ao longo da vida. Importa apenas, neste momento, explicitar qual o entendimento que fazemos do tema, tão em voga, do empreendedorismo. Empreender significa ser activo e responsável é, portanto, inegavelmente um acto de cidadania nas…

PROCESSO DE APRENDIZAGEM DOS EDUCANDOS, DO CURSO DE PEDAGOGIA, NA MODALIDADE À DISTÂNCIA, PROMOVIDO PELA UDESC, EM PAPANDUVA-SC. SINIRA DAMASO RIBAS Xaxim – SC, 2006 ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL FREI NIVALDO LIEBEL - ASSEFRENI FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS – FACISA CELER FACULDADES CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO ‘LATO-SENSU” HABILITAÇÃO EM EDUCAÇÃO INTERDISCIPLINARIDADE A INFLUÊNCIA DOS TUTORES NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM…

Prática pedagógica, Processo de ensino-aprendizagem, Tecnologia de informação e comunicação O presente trabalho abordará o tema “A tecnologia como Nova Prática Pedagógica”, o método de pesquisa exploratório foi empregado, levantando-se informações acerca da inserção das tecnologias de informação e comunicação, por meio de livros, artigos, teses, dissertações, etc. O objetivo principal foi identificar as dificuldades dos docentes na aplicação das TICs na sala de aula, suas…

devem ser utilizadas com objetivos específicos, considerar a capacidade cognitiva e a faixa etária dos usuários, as estratégias didáticas e a capacidade de operacionalização. A ONG Esperança conta com ambientes/salas temáticas, que favorecem a aprendizagem e o desenvolvimento de competências e habilidades específicas das crianças e adolescentes. Objetivo Tal projeto tem como finalidade proporcionar a crianças e adolescente que são atendidos pela ONG Esperança…

Universidade do Minho Merrelho, Anabela As atitudes dos alunos do 1º ciclo do ensino básico face à utilização do computador Magalhães : estudo de caso http://hdl.handle.net/1822/14593 Metadados Data de Publicação Resumo 2010 As TIC têm evoluído significativamente nas últimas décadas, introduzindo novas oportunidades na área da Educação. O computador veio, desta forma, transformar e revolucionar os sistemas educativos. Actualmente, emergem novas possibilidades que permitem potenciar a…

partir da diversidade de gêneros e suportes textuais, incluindo os veiculados pelas Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), objetivando fortalecer as práticas sociais de leitura na escola e promover a inclusão digital e mudanças de atitudes para o enfrentamento dos problemas ambientais nos âmbitos local e global. Palavras-chave: Meio Ambiente, Gêneros textuais, TIC e Leitura. Salvador, abril de 2013. 1. DESCRIÇÃO Partindo de uma abordagem que considera o ambiente em seus…

complexas de processamento e circulação de conhecimento e informações em uma economia baseada nos serviços; criando sistemas, equipes e culturas que maximizem a oportunidade para a aprendizagem mútua e espontânea. 1.2 Desenvolvendo a sociedade do conhecimento A sociedade do conhecimento é uma sociedade de aprendizagem. O sucesso econômico e uma cultura de inovação contínua dependem da capacidade dos trabalhadores de se manter aprendendo acerca de si próprios e uns com os outros.…

surpreendemos com os resultados positivos e negativos, pois com relação ao contexto de cada escola, nos pareceu contraditório com as impressões que lhes são propagadas. Por fim, fizemos a reunião das informações e analisamos as respostas subjetivas dos professores. Discutimos a pesquisa com base nas pesquisas sobre mídias educativas e relacionarmos as com o cotidiano. A coleta de dados será exposta como critica construtiva na socialização em sala de aula com os demais colegas para…

Ambiente a partir da diversidade de gneros e suportes textuais, incluindo os veiculados pelas Tecnologias de Informao e Comunicao (TIC), objetivando fortalecer as prticas sociais de leitura na escola e promover a incluso digital e mudanas de atitudes para o enfrentamento dos problemas ambientais nos mbitos local e global. Palavras-chave Meio Ambiente, Gneros textuais, TIC e Leitura. Salvador, abril de 2013. 1. DESCRIO Partindo de uma abordagem que considera o ambiente em seus mltiplos…

Ensino Médio. A escola atual está inserida num processo de mudanças tecnológicas, exigindo do docente, uma postura aberta e interrogativa para com o estudante uma vez que pode oferecer aulas mais dinâmicas onde ambos sintam-se desafiados à aprendizagem e consequentemente representa um incentivo à permanência do estudante na escola. O professor deixa de ser o “dono do saber” ou o transmissor único, mesmo porque, muitas informações, o aluno adquire através dos diferentes meios de…