Influência dos tutores no ensino a distância

ASSOCIAÇÃO EDUCACIONALFREI NIVALDO LIEBEL - ASSEFRENI FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS – FACISA CELER FACULDADES
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO ‘LATO-SENSU” HABILITAÇÃO EM EDUCAÇÃO INTERDISCIPLINARIDADE

A INFLUÊNCIA DOS TUTORES NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DOS EDUCANDOS, DO CURSO DE PEDAGOGIA, NA MODALIDADE À DISTÂNCIA, PROMOVIDO PELA UDESC, EM PAPANDUVA-SC.

SINIRA DAMASO RIBAS

Xaxim – SC, 2006 ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL FREI NIVALDO LIEBEL - ASSEFRENI FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS – FACISA CELER FACULDADES
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO ‘LATO-SENSU” HABILITAÇÃO EM EDUCAÇÃO INTERDISCIPLINARIDADE

A INFLUÊNCIA DOS TUTORES NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DOS EDUCANDOS, DO CURSO DE PEDAGOGIA, NA MODALIDADE A DISTÂNCIA, PROMOVIDO PELA UDESC, EM PAPANDUVA-SC.

Monografia apresentada à Facisa, como parte dos requisitos para a obtenção do título de Especialista em Interdisciplinaridade sob orientação da professora MSc. Denise Maria Cordeiro.

SINIRA DAMASO RIBAS

Xaxim – SC, 2006

TERMO DE APROVAÇÃO

A aluna Sinira Damaso Ribas, regularmente matriculada no curso de Pós-graduação – Especialização em “Interdisciplinaridade”, apresentou a monografia “A Influência dos Tutores no Processo de Aprendizagem dos Educandos, do Curso de Pedagogia, na Modalidade a Distância, promovido pela UDESC, em Papanduva-SC.”, obtendo da professora orientadora o conceito ______ (cf. Res. 04/2006).

Papanduva, ____ de ______________ de 2006

Profª. Orientadora: ____________________________

PROFESSOR ORIENTADOR

MSc. DENISE MARIA CORDEIRO

Formação de 3º Grau em Letras – Português, Inglês e Respectivas Literaturas pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Palmas – PR; Pós-Graduação Lato-Sensu - Especialização em Língua Portuguesa e