Contexto Cultural E Historico De Atos

processo de ensino-aprendizagem leva-nos a refletir uma educação acessível a todos e que respeite as peculiaridades humanas. Partindo desse pressuposto, torna-se necessária uma mudança na transmissão de conhecimentos no âmbito escolar, uma reformulação do ato educativo, buscando despertar a criticidade dos cidadãos em face à realidade. Contudo, este artigo está apresentado de forma dissertativa e estruturado com subitens especificados. Unitermos: Didática. Ensino-Aprendizagem.…

Nesse contexto, começam a surgir referências objetivas ao Sete de Setembro, como marco indiscutível da Independência do Brasil. A imagem que temos hoje só começou a ser produzida em 1823, em um pronunciamento do Imperador, que se refere ao ato “memorável no sítio do Piranga”, discurso esse com tom de afirmação categórica com a intenção de anular dúvidas ou criar uma nova interpretação sobre o fato definidor da Proclamação da Independência. A Independência do Brasil é um dos fatos…

TRABALHO TOMBAMENTO CONCEITO: O tombamento é um ato administrativo realizado pelo Poder Público, nos níveis federal, estadual ou municipal. Os tombamentos federais são responsabilidade do IPHAN e começam pelo pedido de abertura do processo, por iniciativa de qualquer cidadão ou instituição pública. O objetivo é preservar bens de valor histórico, cultural, arquitetônico, ambiental e também de valor afetivo para a população, impedindo a destruição e/ou descaracterização de tais bens. Pode…

pesquisa na área dos estudos históricos em psicologia, realizado ao longo de trinta anos, e abordam as principais questões, interlocuções e referências metodológicas e conceituais que contribuíram para seu desenvolvimento e que se apresentaram ao longo do caminho. Deste modo, estrutura-se através de alguns tópicos principais: a definição do campo histórico – necessária para demarcar o domínio da pesquisa; as relações entre história e memória – que dizem respeito também aos atos da…

Ética – Conceito e Classificação 1) Ética – parte da filosofia que estuda os valores morais e princípios ideais da conduta humana, aquilo que está ligado ao caráter dos indivíduos. Não existe para confirmar os atos humanos, mas para descobrir e revelar padrões de conduta que tenham como objetivo primordial a qualidade e o equilíbrio nas relações humanas em sociedade. De acordo com ACQUAVIVA1 a ética designa a atitude do homem perante a sociedade, sob o aspecto puramente individual ou…

AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR CURITIBA 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR Produção de aprendizagem apresentada à UTA – Historicidade, no Curso de Pedagogia à Distância

Introdução O debate sobre o lazer na escola tornou-se um desafio diário. O problema justifica-se na necessidade de compreensão das abordagens e contextos em que o lazer é visto como fator oposto à produção. A escola como espaço privilegiado de debates, é, pela magnitude de comportar diversidades, uma ressonância de relações sociais assimétricas. Nesta perspectiva, consideramos oportuno levantar a discussão a respeito de uma prática do lazer no espaço escolar que esteja casada com…

representação, compreensão e apreensão do mundo pelas crianças e que existe uma cultura própria das crianças mediada pela capacidade que elas possuem de produzir significados a partir das ações existentes nas culturas dos adultos. A ausência de fatos históricos acerca da infância nos tempos remotos representa uma dificuldade em conhecer as diferentes infâncias e como viviam as crianças nas distintas culturas. Pouco do que se conhece sobre elas deve-se aos objetos que utilizavam e às…

materiais nos diferentes contextos socioculturais e históricos. - Realizar produções artísticas, pesquisando, explorando, analisando e utilizando os elementos materiais e formais da linguagem visual, em diferentes possibilidades estéticas e comunicacionais. - Compreender e saber identificar a arte como ato histórico contextualizado nas diversas culturas, conhecendo respeitando e podendo observar as produções presentes no entorno, assim como os demais do patrimônio cultural e do…

conhecimento ao tratar a realidade na busca de apreender o sentido que historicamente lhe é instituído, bem como em seu processo de instituição. Com esta visão de realidade em confronto constante entre o que é com o vir-a-ser, decorrente do movimento histórico da existencialidade humana, o conhecimento em sentido amplo é legitimado, bem como possibilita a produção de novos conhecimentos, levando os profissionais da educação a buscarem novos e diferenciados modos de trabalhar o…