Construção Do Conhecimento Celso Vasconcellos

num entrave ao caminho da construção coletiva de reflexão e diálogo para se conquistar dias melhores para os envolvidos nesta unidade escolar. Então se chegou ao entendimento, que seria viável e pertinente ao contexto atual, difundir conceitos e valores humanos como um tesouro a ser protegido. Pois a atualidade nos mostra claramente que este valor tem sido banalizado na sociedade. Assim ao reforçarmos os conceitos de dignidade humana e integrando às áreas do conhecimento, estaremos…

ensino-aprendizagem. A prática docente hoje está pautada em uma superficialidade do conhecimento sobre os fundamentos da educação. Grande parte dos problemas enfrentados pela área educacional é o excesso de informações, estas sendo apresentadas superficialmente não sendo disponibilizado tempo hábil para estudos, portanto não proporcionam porte teórico necessário para que os educadores internalizem esse conhecimento. Percebe-se que a maioria dos educadores não consegue discernir o que é…

mesmo avaliações aplicadas ao corpo docente, pois hoje existem avaliações do Ministério da Educação ( ENADE ) voltadas à entender o nível de aprendizado dos Alunos, porém o nível de conhecimento dos professores em nenhum momento é avaliado, nem pela instituição universitária e nem pelo Ministério da Educação. A construção dessa nova Universidade deve necessariamente ter na avaliação seu instrumento mais fundamental da mudança que se faz necessária. Uma avaliação como processo…

de pesquisa. Surge aqui a interrogação (?) que será resolvida com o trabalho. Exponha apenas um ou dois problemas de pesquisa, pois assim a pesquisa terá brevidade. Não esqueça: sem problema não se faz pesquisa. 3 OBJETIVOS Para a construção da monografia são elaborados os seguintes objetivos: 3.1 OBJETIVO GERAL Expor, sempre com verbo no infinitivo, o resultado que pretende alcançar com a pesquisa. Os verbos estudar, verificar, mostrar, apresentar, propor,…

pedagógico que lhes são apresentados. Um Projeto Político Pedagógico ao ser elaborado ou conduzido à elaboração tem a função de ajudar na conquista e consolidação da autonomia da escola, necessita assim, ser organizado e conduzido por visões de conhecimento, promovendo o desenvolvimento integral dos indivíduos, atualizando-se e transformando-se de acordo com os avanços e as mudanças da comunidade escolar. Por apresentar grande variedade de informações relevantes, o PPP se configura…

compõe um importante momento da formação acadêmico profissional, no sentido em que lhe significa um avanço, pois possibilita a aplicação prática dos conhecimentos teóricos obtidos na instituição. E nessa perspectiva o estágio é mesmo um momento fundamental no meio e no processo de formação profissional, pois se constitui em instrumento de conhecimento e de integração do aluno na realidade social econômica e do trabalho em sua área profissional. Portanto, o estágio é a relação de acesso…

O planejamento das ações da escola na perspectiva da construção da cidadania Mariane Rodrigues Branco* Arnaldo Nogaro** Resumo Neste artigo tem-se por finalidade refletir sobre a importância do planejamento escolar, ao mostrar conceitos, as diferentes formas de se planejar e a necessidade do planejamento participativo para a escola. Buscou-se embasamento teórico em obras de grandes autores, dos quais se podem citar Vasconcellos, Gandin, Padilha, entre outros, de suma importância à…

a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 9394/96 (LDBEN), com dignidade e esperança. Segundo Vasconcellos (2002, p.169), projeto político-pedagógico é “a sistematização, nunca definitiva, de um processo de Planejamento Participativo, que se aperfeiçoa e se concretiza na caminhada, que define claramente o tipo de ação educativa que se quer realizar. É um importante caminho para a construção da identidade da instituição. É um instrumento teórico-metodológico para a intervenção e…

a Educação Infantil, mostrando suas características e especificidades. No item número dois, “Processo de Ensino” o professor fará uma reflexão sobre quais pontos no planejamento poderiam ter sido melhor abordados. O item número três aborda a construção do processo de aprendizagem do aluno, e como observar e dar atenção aos alunos possuintes de maiores dificuldades. O último item “Trabalho Docente”, faz uma reflexão do trabalho docente do professor, fazendo-o refletir sobre como…

dia do professor. Sabendo da necessidade de sua articulação com o projeto de curso e o projeto político pedagógico da escola. Uma aula não pode acontecer no improviso, precisa ser planejada, para aproveitarmos todas as possibilidades de construção de conhecimento. O planejamento de aula é de suma importância para ser atingido com êxito no processo de ensino aprendizagem. Sem um plano de aula podemos ter conseqüências como aulas monótonas e desorganizadas, sem motivação ocasionando o desinteresse