Construtivismo

FÔNICO X CONSTRUTIVISMO Magistério 2015 Sumário Introdução 3 Justificativa 4 Objetivos 4 Método Fônico 5 Teoria Construtivismo 5 Fônico X Construtivismo 7 Críticas aos métodos de ensino: 7 Educação no Brasil 7 Recursos: 9 Conclusão: 9 Biografia 9 Introdução O método fônico baseia-se no estudo do ensino do código alfabético e o Construtivismo que o conhecimento é apropriado pelo sujeito que aprende a medida que se torna objeto de sua ação.

Arte Contemporânea Construtivismo e Suprematismo relacionados com o minimalismo Escola Superior Artística do Porto – M. I. Arquitectura Ana Rita Meira, nº 5658, 3ºB; Bárbara Rodrigues, nº 5574, 3ºB Índice Introdução 3 Contexto social, cultural e politico 4 O Construtivismo 6 O Suprematismo 11 O Minimalismo 16 Conclusão 18 Bibliografia 19 Anexos 20 2 Introdução De forma a perceber as vanguardas russas e de que forma…

INTRODUÇÃO O Construtivismo teve inicio na Rússia no periodo de 1914- 1930, caracterizando- se como um movimento estético-político, como parte do contexto dos movimentos devanguarda no país, influenciando na arquitetura. Caracterizou-se pela utilização constante de elementos geométricos,cores primárias,ftipografiaotomontagem e a . O construtivismo influenciou diretamente na arte moderna e no design moderno, tendo a convicção de que o artista podia contribuir para suprir as…

O que é construtivismo? O Construtivismo parte da crença de que o saber não é algo que está concluído, terminado, e sim um processo em incessante construção e criação. A ideia de que nada, a rigor, está pronto, acabado, e de que, especificamente, o conhecimento não é dado, em nenhuma instância, como algo terminado. Ele se constitui pela interação do Indivíduo com o meio físico e social, com o simbolismo humano, com o mundo das relações sociais; e se constitui por força de sua ação e não

COLL, César e outros. O construtivismo na sala de aula. Resumo: O artigo tem por base a fala de uma criança quando questionada sobre como conseguiu ser aprovada na 1ª série, após haver revelado grandes dificuldades no processo de alfabetização. É um estudo que faz a relação entre essa fala da criança e o Construtivismo. Aborda conceitos de Piaget e de pesquisadores sobre o Construtivismo, que fornecem dados para se compreender o sujeito que aprende. “Aprender é construir”. A…

tecnologia para as atividades e apresentações em sala de aula. CONDUTIVISMO Repetição, Memorização, transmissão do conhecimento, aprovado x reprovado, recompensa - castigo Receptor passivo, só repete, homogeinidade. Fonte do conhecimento. CONSTRUTIVISMO O processo do desenvolvimento se dá considerando assimilação versos acomodação E o aluno é visto como um agente do seu próprio conhecimento O professor é o mediador do processo ensino-aprendizagem COGNITIVISMO Operações…

A discussão sobre o construtivismo Para o professor do Instituto de Psicologia da USP Lino Macedo, a história é bem conhecida: estamos atrás de uma prática “salvadora”, para logo em seguida nos sentirmos decepcionados por ela. A prática, no caso, é a teoria construtivista de conhecimento, que, desde o começo da década de 80, ganha espaço nas escolas brasileiras. Um de seus propósitos é justamente o de ser uma escola para “todos” – não para uma elite –, em contraponto ao modelo da…

FEA/FUMEC CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO TP01 - MONOGRAFIA DE HISTÓRIA E TEORIA DA ARQUITETURA IV CONSTRUTIVISMO SOVIÉTICO BELO HORIZONTE FEVEREIRO/2011 UNIVERSIDADE FUMEC FACULDADE DE ENGENHARIA E ARQUITETURA – FEA/FUMEC CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO TP01 - MONOGRAFIA DE HISTÓRIA E TEORIA DA ARQUITETURA E DO URBANISMO IV CONSTRUTIVISMO SOVIÉTICO ALUNOS: JOANA CANDIDA LUCIANA GUERRA …

Aula 3 Parte 1 – Construtivismo Russo Ana Ísis Idéia geral sobre o Construtivismo Russo - Movimento bastante vinculado com as ideias político revolucionárias - Assim como o Neoclássico o Construtivismo Russo, usa pouco de ornamentos, as obras chamam a atenção por si próprias. - Foi a Vanguarda com o maior carater social utópico -Buscavam favorecer as massas trabalhadoras Contexto histórico - Período de construção do socialismo - Tentativa de transformação de uma economia rural em um organismo

O Construtivismo na Sala de Aula A concepção construtivista não é, em sentido estrito, uma teoria, mas um referencial onde os professores podem se guiar para solucionar determinadas situações. A concepção construtivista é utilizada como instrumento de análise educativa e uma ferramenta útil para tomar decisões inteligentes, inerentes ao planejamento, aplicação e avaliação do ensino. Esta concepção pode cumprir uma função que tem sido atribuída ao “pensamento…