Construtivismo Na Educação Jean Piaget

na combinação entre esses fatores. A questão do erro pode ser discutida e analisada sob a perspectiva de Jean Piaget. Abordaremos os conceitos mais conhecidos de sua teoria: a assimilação e o construtivismo. O conceito de assimilação diz respeito da integração de elementos do meio a estruturas do organismo, traduzindo a capacidade de organização de que a inteligência é dotada. Assim resume Piaget: Fisiologicamente, o organismo absorve substâncias…

Teoria Construtivista. A Teoria Construtivista, surgiu a partir das experiências do biólogo suíço Jean Piaget no século XX, que observava a crianças desde o nascimento até a adolescência, percebeu que o conhecimento se constrói na interação do sujeito com o meio em que ele vive, rompendo assim os paradigmas da educação. Adotado em escolas em todas as partes do mundo, a teoria construtivista tem sido alvo de críticas e ao mesmo tempo de elogios por vários pedagogos. Com suas pesquisas descobriu

| | | | | |JOHN WATSON |JEAN PIAGET |VYGOTSKY | |C |Foco principal do estudo | |

2.1 FUNDAMENTOS PSICOLOGICOS DA EDUCAÇÃO Dentre os muitos autores da Psicologia da Educação podemos destacar dois que tiveram grandes influencia e muito contribuíram para o processo de desenvolvimento e aprendizagem. Jean Piaget e Vygotsky. Ambos interacionistas, ou seja, entendem o processo do desenvolvimento como resultado do indivíduo com o meio social e cultural em que vivem. A seguir destacaremos os princípios e concepções fundamentais desses autores e suas contribuições…

Revista Faz Ciência, v.12, n.16 Jul./dez. 2010, p. 13-35 Ciência e educação na sociedade contemporânea: desafios a partir da pedagogia histórico-crítica 1 Dermeval Saviani 2 Resumo 1 Conferência proferida na Universidade Federal do Espírito Santo (UFES) em 20 de maio de 2011. 2 Professor Emérito da UNICAMP, Pesquisador Emérito do CNPq e Coordenador Geral do HISTEDBR. Recebido: 30/Set/2011 Aprovado: 10/Nov/2011 Este artigo começa com uma breve referência ao significado da expressão…

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Curso: Ciências Biológicas CPTL Disciplina: Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem Professora: Ione Nome: Talita Lucas Barcelos Vídeo - Jean Piaget Nascido em 1896, na Suíça é considerado um dos autores mais importantes na psicologia. A importância de sua obra é decorrente de vários pontos, como a influencia desta obra durante o século XX notadamente na psicologia da inteligência, o volume e a consistência de sua obra.

trabalho com leitura e escrita. O papel do professor na construção da escrita. Letramento e práticas de ensino na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Conteúdo programático Unidade I: 1. O pensamento dos principais representantes do socioconstrutivismo Perspectiva histórica. Leitura e escrita escrita. Jean Piaget. Descobertas feitas a partir das ideias de Piaget. O desenvolvimento nas demais idades. Conteúdo programático 2. A epistemologia genética Os…

experimentos realizados com crianças de diferentes faixas etárias, segundo os resultados das pesquisas desenvolvidas por Jean Piaget, orientador e referencial teórico da autora. Os assuntos abordados na leitura inicial dão conta de como a criança compreende a construção do número. Segundo a autora a internalização do conceito de número depende do nível mental que Jean Piaget (1998) nomeia de reversibilidade. Reversibilidade é a capacidade de fazer, desfazer mentalmente a mesma…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Psicologia da Educação Daniele Ra: Elaine Felix Bettini Ra: 7164530326. Karla Regina Ferreira Ra: 6984489395. Márcia Cristina de Souza Camargo Ra: 1299511618. Tânia Lurdes de Godoi Camillo Ra: 6985502066.

JEAN PIAGET Jean Piaget, nasceu em1896, na cidade de Neuchâtel, na Suíça, filho de Arthur Piaget, e de Rebeca Jackson. Ele foi uma criança precoce, aos onze anos de idade publicou o seu primeiro artigo sobre um pardal albino, sendo assim já mostrando o seu interesse pela biologia, e uma grande capacitação de observação. Formou-se em Ciências Naturais, pela Universidade de Neuchâtel, onde também se formou em doutor. Depois estudou por um semestre na Universidade de Zurique, tendo…