Construir A Programação Do Planejamento Participativo

O propósito do Ministério da Educação e do Desporto, ao consolidar os Parâmetros é apontar metas de qualidade que ajudem o aluno a enfrentar o mundo atual como cidadão participativo, reflexivo e autônomo, conhecedor de seus direitos e deveres. O objetivo dos parâmetros é auxiliar na execução do trabalho docente, e fazer com que as crianças dominem os conhecimentos de que necessitam para crescerem como cidadãos plenamente reconhecidos e conscientes de seu papel em nossa sociedade. Isso só…

produção e consumo à construção de cidades sustentáveis à adoção de novos modelos e instrumentos de gestão. Araucária elaborou a sua Agenda 21 Local Construindo a Araucária do Futuro no período de junho de 2002 a junho de 2004, em um processo participativo que mobilizou diversos segmentos sociais do município. Em junho de 2002 durante o 1º Simpósio Municipal, realizado pela Secretaria Municipal de Meio Ambiente, foi criada uma comissão provisória encarregada de dar início aos…

desafio de se implantar uma gestão verdadeiramente democrática, onde planejando coletivamente teremos uma escola de maior qualidade para todos e, portanto, mais democrática e inclusiva. Palavras-chave: democracia, comunidade escolar, planejamento, participação. 1. INTRODUÇÃO (...) o “educador democrático não pode negar-se ao dever de, na sua prática docente, reforçar a capacidade crítica do educando, sua curiosidade,…

Participativa e Processos Educativos. 6º Período. Curso de Pedagogia da Faculdade Única de Contagem Professor: Tereza Alexsandra Roberta Ana Paula Coelho Kênia Carvalho Contagem 2015 1. O PPP é o plano global da instução um pocesso de planejamento paticipativo. Define o tipo de ação educativa que se quer realizar.É o caminho para a constução da indentidade da instituição contém as popostas de ação para concetizar o que popõe.…

toda a atividade humana, tende a ganhar, com o seu exercício contínuo, graus superiores de realização e de complexidade. Não seria diferente com o Serviço Social. Temos hoje uma grande demanda municipal, estadual e federal em todo o país para o planejamento, a gestão e formulação de políticas públicas nos marcos jurídico-políticos da Constituição de 1988, que avançou na concepção de direitos sociais (no que toca à política de Seguridade Social com seu tripé: Saúde, Previdência e…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA FACULDADE DE ARQUITETURA Projeto de Pesquisa Plano Diretor no Planejamento de Edificações de Funções Complexas: o caso dos Estabelecimentos Assistenciais de Saúde Acadêmico Fernanda Azevedo Orientador Profº Dr. Antônio Pedro Alves de Carvalho Salvador / BA Fevereiro de 2013 Plano Diretor no Planejamento de Edificações de Funções Complexas: o caso dos Estabelecimentos Assistenciais de Saúde Fernanda Azevedo Projeto de Pesquisa do Mestrado do Curso de…

SILVA³ MARIA ANUCICLEIDE N. ANDRADE RESUMO: A escola assume papel importante no processo de produção e socialização do saber, sendo necessário, portanto, se organizar através de ações educativas que visem à formação de sujeitos éticos, críticos, participativos e criativos. Para isso, é necessário se constituir como um espaço democrático em que professores, estudantes, funcionários, pais e comunidade sejam corresponsáveis pela sua organização e pela busca de um ensino público e de…

PLANEJAMENTO DIALÓGICO E PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA. Jocione Borges da Silva* Este trabalho fundamenta-se nas teorias de Padilha (2001), Colares et al (2009) e Ilma Passos Veiga (1998). Faz-se uma abordagem ao planejamento educacional e especificamente ao projeto político pedagógico. O planejamento é entendido como sendo: O ponto de partida de qualquer atividade educativa. O ato de planejar é uma preocupação que requer conhecimento prévio de todo o funcionamento da escola,…

uma cadeia hierárquica de comando. | Facilita o planejamento de baixo para cima. | Há uma tentativa de suprimir a incerteza futura, tendo pré-decisões futuras. | Aceita incerteza, e pretende manter as opções abertas para uma resolução posterior. | Abaixo segue a cronologia dos métodos de estruturação de problemas: 2. Problemas localizados x Problemas complexos 2.1 A formalização quantitativa de problemas localizados Um problema de programação matemática tem por objetivo encontrar…

- Perceber a importância da reutilização do lixo e a preservação do meio ambiente; - Valorizar a importância de uma alimentação de qualidade; - Promover entrosamento escola e comunidade -Fortalecer os vínculos escola/ família. PROGRAMAÇÃO Políticas e estratégias a) Que a prática de conhecimentos científicos, matemáticos e o aprimoramento da língua portuguesa contribuam na formação da cidadania. -Projeto contos e encantos: -Estimulando o prazer pela…