Conselheiros Fnde

assegurado. Os alunos da educação infantil, do ensino fundamental, da educação indígena, dos quilombos e os alunos da educação especial, matriculados em escolas públicas estaduais e municipais, são uns dos beneficiados pelo PNAE. É de responsabilidade do FNDE – Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação a normatização, a assistência financeira, a coordenação, o acompanhamento, o monitoramento, a cooperação técnica e a fiscalização da execução do programa. Utilizando-se de dados…

Vereadores; legislativa; contas; parecer. j) Educação; maioria; trinta; aplicação. Atividade 7 palavra cruzadas 1) CONSED; 2) Ministério da educação; 3) Presidente; 4) Ação fiscalizadora; 5) Poder executivo; 6) Formação plural; 7) Conselheiros; 8) Regimento interno; 9) Cadastramento; 10) Parentes consanguíneos; 11) Professores; 12) Suplente; 13) Estudante; 14) Democracia; 15) Pnate; 16) Ubes; Atividade 8 m. escolha: Alternativas: B; D; G; H. Atividade 9 m.…

conhecimento da legislação referente ao FUNDEB? E os demais conselheiros? R- Sim, a legislação existe, porém nem todos os conselheiros têm o domínio total da mesma. 3-Há um processo interno de discussões quanto às competências desse colegiado? E como têm acontecido estas discussões? R- Sim. As discussões acontecem sempre por ocasião da renovação do conselho, sempre no sentido de formar e/ou informar o que compete aos conselheiros. 4-Foi aprovada a legislação específica para a…

contemplados pelo programa se alternam a cada ano. Mas em todos os casos, cabe aos diretores e aos coordenadores pedagógicos orientar os professores na seleção dos títulos com base no cardápio oferecido pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), responsável pelo programa. Mas essa é apenas a primeira parte das atribuições dos gestores ao longo do processo. Receber os exemplares, distribuir para as turmas, orientar famílias e alunos sobre a conservação e incentivar a…

SOARES SILVA PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA NAS AÇÕES DO FNDE Atividade final do módulo PTE, sob a orientação da tutora do Formação pela escola Luciene Júlia Soares Oliveira. Coité do Nóia, Alagoas de 2011 INTRODUÇÃO O Programa Nacional de Apoio ao Transporte Escolar – PNATE, do município de Coité do Nóia – AL, encontra-se em funcionamento, onde ocorrem reuniões periódicas com a presidente e conselheiros para avaliar as ações e prestação de contas. Mediante…

CONTROLE SOCIAL PARA CONSELHEIRO Murici-AL 2013 INTRODUÇÃO Controle social retrata o acompanhamento, a fiscalização e o controle das decisões e a ações publicas. A participação da sociedade no acompanhamento e verificando a execução das políticas públicas avaliando seus objetivos. O objetivo é garantir a transparência em relação aos conselhos do fundeb, pois a partir da divulgação dos dados dos conselheiros, a sociedade, como um todo poderá acompanhar

na educação de maneira geral. E e) [pic]O Fundeb define que, do dinheiro destinado para esse fundo, 60% são para despesas com manutenção e desenvolvimento do ensino e 40% para pagamento do magistério. E UNIDADE 4 Atividade 10 Em relação à missão do FNDE, assinale a alternativa correta. Escolher uma resposta. |[pic] |a. É o responsável pela educação no país e busca conseguir recursos junto ao governo para apoiar projetos educacionais. [pic] | | |[pic] |b. Prestar…

formação pela escola. TUTORA: SONIA CORREA SANTO ANTONIO DO CAIUÁ, 2013. Resumo O Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae), mais conhecido como merenda escolar, é gerenciado pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) e visa à transferência, em caráter suplementar, de recursos financeiros aos estados, ao Distrito Federal e aos municípios destinados a suprir, parcialmente, as necessidades nutricionais dos alunos. É considerado um dos maiores…

permanecem na escola. Ele se apresenta como modelo de Programa social, cujos prin­cípios são: reconhecer, concretizar e fortalecer o direito hu­mano e universal à alimentação. De acordo com os artigos 2º e 3º da Resolução nº38 do Conselho Deliberativo do FNDE, de 16 de julho de 2009, o Pnae possui princípios e diretrizes bem definidos. São sete os princípios fundamentais do Programa: Direito humano à alimentação adequada; Universalidade do atendimento; Equidade no atendimento;…

(CAEs), pelo FNDE, pelo Tribunal de Contas da União (TCU), pela Secretaria Federal de Controle Interno (SFCI) e pelo Ministério Público. Nesta forma de gestão descentralizada dos recursos federais, a participação e o controle social se dão, principalmente, por meio do Conselho de Alimentação Escolar. Periodicamente, são realizados os Encontros Nacionais do PNAE, espaço de debate para aprimoramento e avaliação da gestão do Programa, tendo com participantes, entre outros, os conselheiros…