Conhecimentos Teóricos Do Serviço Social

Sistema de Ensino Presencial Conectado FLAVIANI SOUZA DA SILVA POLÍTICA SOCIAL NO BRASIL Teixeira de Freitas 2013 FLAVIANI SOUZA DA SILVA POLÍTICA SOCIAL NO BRASIL Produção Textual Interdisciplinar Individual apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná. Prof. Paulo sérgio Aragão, Jossan Bastitute, Maria Lucimar, Clarice Kernkamp e Rodrigo M. Trigueiro.

Qualitativa que existe entre conhecimento de natureza, e conhecimento da sociedade. A Sistematização da elaboração teórica se mostra como um principio, um caminho a ser percorrido, na elaboração da pesquisa feita com os recortes e conhecimentos de dados científicos, onde permiti desvelar as expressões, camufladas da sociedade. As dificuldades institucionais, que dificultam as realizações e respostas das políticas publicas defasadas. A resultante da elaboração teórica, o produto…

ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ MODULAR Data da aula: 09/03/2012 Curso: Serviço Social Período Letivo: 2012/1 Semestre: 7º Semestre Módulo: Pesquisa e Desenvolvimento Local Unidade Didática: Pesquisa em Serviço Social Professor EAD: Ma. Suzanir Fernanda Maia Tema da aula: 1 Temas 1 - Pesquisa em Serviço Social: relembrando conceitos Tema 2 Por que pesquisamos? Introdução aos conceitos basilares da pesquisa Atividades presenciais relacionadas à Teleaula: Para realização destas…

PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DAS PRINCÍPAIS MATRIZES DO CONHECIMENTO E DA AÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL........... 2 3- MARCO HISTÓRICO E EXPRESSÕES DO SERVIÇO SOCIAL 5 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 9 5- REFERÊNCIAS ................................................................................ 10 6-ANEXOS................................................................................ 10 INTRODUÇÃO A observação da trajetória do Serviço Social, como profissão reconhecida e inscrita…

SERVIÇO SOCIAL EMENTAS Introdução ao Serviço Social A ação profissional do Serviço Social na atualidade, o espaço sócioocupacional e o reconhecimento dos elementos históricos, ideo-políticos e socioculturais que a particularizam. O projeto de formação profissional, a categoria profissional, a organização estudantil e o projeto de formação do Curso de Serviço Social da Ulbra. Filosofia Social Gênese e concepções de Filosofia. Períodos, temas e campos filosóficos. Correntes filosóficas:…

De acordo com Lewgoy (2009), a competência é elemento transversal e constitutivo da formação e do exercício profissional, formado pelas dimensões ético-política, teórico-metodológica e técnico-operativa. Estas três dimensões estão vinculadas, materializando a atividade profissional do Assistente Social. Lewgoy (2009) afirma que “refletir sobre a competência profissional na supervisão de estágio envolve pensar em todos os âmbitos de intervenção, pois é um processo que está…

Movimento de Reconceituação do Serviço Social Observe: Termos Conceituar=> formar conceito ; Reconceituar=> Reconceituar de novo, substituindo o “velho” Movimento iniciado na década de 60, tendo no contexto político-econômico o regime da ditadura militar e as crises econômicas. Como exemplo do primeiro citamos a Doutrina da Segurança Nacional , e do segundo as reformas de base para modernizar o capitalismo. Sobre o serviço social nesse…

REFLEXÕES ACERCA DA ASSESSORIA COMO ATRIBUIÇÃO E COMPETÊNCIA DO ASSISTENTE SOCIAL Tatiana Maria Araújo da Fonseca[1] Resumo: Pretendemos contribuir através desse artigo para o debate no sentido da socialização e ampliação da reflexão sobre a atividade de assessoria a partir da análise desenvolvida pela autora em seu trabalho de conclusão de curso. No atual debate da categoria, pensar sobre os novos espaços de trabalho e as novas competências profissionais tornou-se…

O potencial do ensino teórico- pratico no novo curriculo:elementos para debate Yolanda guerra(2005) Katalsis v. 8 n°. 2 Jul./Dez. 2005 Florianópolis SC 147-154 1 “[...] há uma nova lógica, inerente às diretrizes, que não permite a dicotomia entre o ensino teórico e o ensino prático em Serviço Social, pelo contrário, pauta-se em uma relação de auto-implicação entre ambos. Com isso, todas as disciplinas,tanto as de fundamentos quanto as que transmitem saberes interventivos, têm a…

6º período do curso de Serviço Social. Profª Michelly RESENHA No texto as autoras fazem uma reflexão acerca da ação profissional do assistente social, que diz respeito à teoria e a prática que subsidiam estas ações. Questionam desde o início o dilema “na prática a teoria é outra”, e buscam bases de conhecimento para definir em qual perspectiva para o Serviço Social estas se associam. A atuação do assistente social está voltada para atender as necessidades sociais reais da população, ou