A geração do conhecimento e da aprendizagem durante o processo de desenvolvimento de novos produtos

A GERAÇÃO DO CONHECIMENTO E DA APRENDIZAGEM DURANTE O PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DE NOVOS PRODUTOS (THE GENERATE OF THE KNOWLEDGE AND LEARNING DURING THE PROCESS DEVELOPMENT NEW PRODUCTS) Clayton Cardoso de MORAES (FUNEC) ABSTRACT: This rehearsal tells the use and creation of the knowledge and learning for organizations during the process of development of new products, highlighting aspects that evidence the changes in the managerial environment, the concept about "learning organizations" and the generation of the knowledge in the practice. KEYWORDS: learning; knowledge; development of products; innovations. 0. Introdução As transformações que atualmente têm ocorrido na propriedade e no gerenciamento das empresas, na produção e na organização do trabalho, nas relações com fornecedores e clientes, intensifica-se em um novo modo de se pensar, classificando dessa forma em um novo mercado, ou como é mais denominado de uma "nova economia". A principal característica desse vasto processo é a incorporação em escala exponencial de novas tecnologias em cada uma e em todas as etapas da cadeia produtiva, gerencial e comercial, e por esse motivo a rotulação dessa nova economia na "economia do conhecimento". No plano econômico, essas mudanças em ritmo acelerado podem estar entrando em uma fase supercrítica, em que passa a se compor a uma taxa exponencial, onde os estoques, que costumavam disparar ou prolongar as recessões em tempos passados, não somente

ANÁLISE DOS SISTEMAS DE GESTÃO DO CONHECIMENTO EM PRÁTICAS DE INOVAÇÃO ABERTA NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DE PRODUTOS Resumo Na contextualização do mercado atual, as empresas estão cada vez mais competitivas, e a busca de novos conhecimentos para fomentar a inovação esta sendo um fator chave para o estimulo da criatividade e diferenciação no mercado. Assim, este projeto visa analisar as práticas de gerenciamento da inovação aberta e identificar a utilização de sistemas de…

REFLETINDO SOBRE O SIGNIFICADO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO* Siomara Borba Leite** Hilton Japiassu sugere a coexistência de duas facetas básicas do conhecimento: o "conhecimento-estado" e o "conhecimento-processo". O conhecimento é estado enquanto é produto da investigação sobre o real e é processo enquanto trajetória, sempre provisória, de desvendamento do real. Na condição de produto, a ciência é neutra, objetiva e impessoal; na condição de processo, ela é parcial, subjetiva,…

4 2. O processo de desenvolvimento de produto....................................................................................5 3. Retro-alimentação das informações como meio de gerar novos ativos para Organização.........................................................................................................................................6 4. Utilizando o processo de desenvolvimento de produtos como meio de transferência de conhecimentos e…

Títulos sugeridos para o artigo. 1)Gestão de Lições Aprendidas na Prática do Processo de Desenvolvimento Integrado de Produtos: Estudo de Caso Embraer. 2)Gestão do Conhecimento como Catalisadora da Integração de Lições Aprendidas no Processo de Desenvolvimento Integrado de Produtos: Estudo de Caso Embraer. 3)Gestão do Conhecimento Aplicada na Melhoria do Processo de Desenvolvimento Integrada de Produtos: Estudo de Caso Embraer. Palavras chaves: desenvolvimento de produto,…

engenheiro de desenvolvimento de produto é participar do processo de desenvolvimento de um novo produto que sua empresa está preparando. Há diversos setores que desenvolvem novos produtos, mas, no caso de um engenheiro, geralmente tem a ver a tecnologia de seu conhecimento (por exemplo, um engenheiro mecânico participará do desenvolvimento de um produto de mecânica, um engenheiro eletrônico de algum componente eletrônico, e assim por diante). Dependendo do tipo de produto, são…

Universidade Federal de Sergipe Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas Núcleo de Engenharia de Produção Disciplina Engenharia de Produto Prof. Andréa Cristina dos Santos, Dr. Eng. andreaufs@gmail.com http://engenhariadeproduto.ning.com Aula 02 5 de agosto de 2009 CADASTRO NO GRUPO DE ENGENHARIA DE PRODUTO 2/2009 1. Enviar o email para andreaufs@gmail.com Assunto: Engenharia de Produto 2/2009. 2. http://engenhariadeproduto.ning.com Passos : 1. Convite para cadastro no site 2. Convite…

contexto, as empresas precisam buscar novos modelos de organização que possibilitem seu desenvolvimento sustentável e que ao mesmo tempo considerem seus valores e cresças, sua identidade. Nesse contexto, assume papel importante a discussão do conhecimento, da humanidade associada a esse valor e como a sua utilização pode ser decisiva para as organizações na geração de seus produtos e serviços competitivos. A habilidade para fazer gerar o conhecimento pode ser um fator decisivo para…

Sumário INTRODUÇÃO 3 BRANDING 3 Novas direções para a pesquisa de marca 4 “Conhecimento da marca” revisitado 5 Processo de criação do conhecimento da marca 6 CAPACIDADES DE BRANDING 7 Metaconhecimento da marca 8 Visão do conhecimento de marca 8 Habilidade de alavancar o patrimônio do conhecimento da marca 8 Habilidade de conceituar um ba para a experiência da marca 9 Criatividade do contexto 10 CONSTRUÇÃO DA MARCA É ADMINISTRAÇÃO 10 UNILEVER: UM EXEMPLO DE…

INOVAÇÃO NA PROCESSOS GESTÃO DE Prof. Msc. Wladmir Motta Currículo Resumido Prof. Wladmir Henriques Motta. Mestrado em Engenharia de Produção – UFF Especialização em Engenharia de Planejamento – PROMINP Formação Engenharia de Produção – UFF Experiência profissional em cargos Gerenciais, ao longo de 20anos, em empresas como: NOKIA, AMBEV, COCA-COLA, KAISER/MOLSON, SCHINCARIOL e ESSO BRASIELIRA DE PETROLEO. Experiência acadêmica como coordenador e docente do curso de…