Conhecer O Próprio Corpo é Fundamental Para A Saúde

manhã e 2 turnos na parte da tarde com 4 turmas do Ensino Fundamental, totalizando 20h de regência durante o trimestre para a realização do projeto. PROGRAMAÇÃO: 1º momento: Apresentação das docentes e do tema abordado. 2º momento: Vídeo ‘Camisinha (86, Brasil). 7 min. ABVP 3º momento: Dinâmica ‘Caixa das dúvidas’ (Tem por objetivo identificar as principais indagações a respeito da sexualidade). 4º momento: Slides sobre as mudanças do corpo; uso de palavrões; e DSTs e o uso de…

Cuidados pessoais e com a saúde 4.2.1.2. - Hábitos e atitudes 4.2.1.3. - Habilidades para gerenciar tempo, quantidade e dinheiro 4.2.1.4. - Habilidades para tomar decisões e fazer escolhas 4.2.1.5. - Habilidades para resolver problemas 4.2.1.6. - Planejamento pessoal 4.2.2. - Comunicação 4.2.2.1. - Linguagem 4.2.2.2. - Meios de comunicação 4.2.2.3. - Interação 4.2.3. - Motricidade 4.2.4. - Recreação/Lazer Bauru - SP 5 - Currículo funcional natural dos níveis: Infantil, Fundamental e…

LÍNGUA PORTUGUESA Apresentação O domínio da língua, oral e escrita, é fundamental para a participação social efetiva, pois é por meio dela que o homem se comunica, tem acesso à informação, expressa e defende pontos de vista, partilha ou constrói visões de mundo e produz conhecimentos, sendo assim temos a responsabilidade de garantir a todos os alunos o acesso aos saberes linguísticos, necessários para o exercício da cidadania, direito inalienável de todos. Objetivo Geral Utilizar a…

cultura corporal de movimento II- OS ASPECTOS DIDÁTICOS NO ESTUDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA - Didática e metodologia de ensino em educação física - Orientações didáticas segundo os PCN - A Educação Física e os Temas Transversais III- TEXTOS COMPLEMENTARES - Corpo e Movimento: uma reflexão sobre as relações da motricidade com a aprendizagem no universo escolar IV- ORIENTAÇÕES PARA O TRABALHO COM TEXTOS V- TRABALHO DE FINAL DE MÓDULO V- AVALIAÇÃO 1- Avaliação O processo de avaliação deste…

pessoal ou solução de problemas, fazem na expectativa de resolver os próprios problemas. Há também as razões humanísticas, motivos voltados para o outro, tais como conhecer ou ajudar o ser humano. Mas, os motivos que deveriam prevalecer seriam os voltados para a profissão. Muitos dos estudantes não sabem realmente a principais utilidades da profissão, por isso, depois do curso concluído, existe uma crise de identidade do próprio profissional. Caracteriza-se assim um interesse genérico…

anos) e Fundamental I (4º e 5º Ano) Apresentação O processo de auto-conhecimento de cada pessoa é vivenciado na relação que ele mantém com os diferentes grupos sociais a que pertencem. A turma da escola geralmente é o primeiro grupo que a criança passa a freqüentar fora de casa. Por esse motivo pretendemos que, no desenvolvimento deste projeto, o aluno encontre a oportunidade de passar da visão egocêntrica que caracteriza a criança nessa faixa etária para o reconhecimento de si…

DADOS DA INSTITUIÇÃO A Escola Estadual Professor Hildebrando Siqueira é uma instituição pública estadual, de ensino fundamental (5ª à 8ª série) e ensino médio (1ª, 2ª e 3ª séries). Seu público alvo são crianças de média e baixa renda, vindas de bairros da região noroeste da cidade de Campinas. |Contato: | |Telefones – (19) 3242-6219 / 3242-4850

(Módulo I) _________________________________________________________________________________ ESSA – Escola da Saúde | Rua dos Jequitibás, 101 | Metrô Jabaquara| 5012-1020 | www.essa.g12.br 1 Enfermagem Aula 01 – Dinâmica de sensibilização Aula 01 – Conceitos Gerais _________________________________________________________________________________ ESSA – Escola da Saúde | Rua dos Jequitibás, 101 | Metrô Jabaquara| 5012-1020 | www.essa.g12.br 2 Enfermagem Aula 02 –…

1. TÍTULO DO PROJETO: CONHECENDO SEU CORPO. 2. PÚBLICO ALVO: A TURMA DE PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNADAMENTAL É COMPOSTA POR VINTE E OITO ALUNOS, SENDO DEZOITO MENINAS E DEZ MENINOS. A SALA DE AULA É AMPLA O MOBILIÁRIO É ANTIGO, CONTÉM DOIS ARMÁRIOS, UM QUADRO NEGRO QUE É USADO PARA A CHAMADINHA, NOVE MESAS REDONDAS E TRINTA CADEIRAS, AS JANELAS SÃO AMPLAS, O AMBIENTE É AREJADO, COM PRATELEIRAS PARA GUARDAR OS BRINQUEDOS E MATERIAIS PEDAGÓGICO. O BANHEIRO É ADEQUADO AS CRIANÇAS.

sexualidade normal e que dizem respeito à estimulação das zonas erógenas, espalhadas pelo corpo todo, é experimentado desde muito cedo na vida de um ser humano. Assim, ao que se refere à sexualidade da criança, o bebê aprende a brincar e ter prazer com o próprio corpo. Na faixa etária entre 3 e 4 anos de idade, denominado período de latência sexual da infância, as crianças gostam de brincar de fazer cócegas, tocar os próprios genitais, fazer perguntas sobre de onde vem os bebês, também…