Conhecer E Apreciar A Vida E A Obra De Um Artista

Arte e a vida social-I (...) A arte é social nos dois sentidos: depende da ação de fatores do meio, que se exprimem na obra em graus diversos de sublimação; e produz sobre os indivíduos um efeito prático, modificando a sua conduta e concepção de mundo, ou reforçando neles o sentimento dos valores sociais. (Antônio Cândido) “Dessa maneira, quando falamos em questões de arte estamos nos referindo a essa preocupação de entender o papel da arte na sociedade, a função social do artista,…

APRESENTAÇÃO DO TÍTULO 5 SUBTÍTULO 5 DESCRIÇÃO DO PLANEJAMENTO SEGUIDO 5 OBJETIVO GERAL 5 OBJETIVOESPECÍFICO 5 DESENVOLVIMENTO 6 A APRENDIZAGEM POR MEIO DO LÚDICO E DAS ARTES 7 PLANO DE AULA 8 A IMPORTÂNCIA DA APRECIAÇÃO ARTÍSTICA E DO TRABALHO COM OBRAS DE ARTE PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIATIVIDADE E SENSIBILIDADE INFANTIL 9 CONCLUSÃO 10 REFERÊNCIA 11 INTRODUÇÃO Arte é uma reprodução da realidade, seja um objeto, uma situação, um fato, um contexto social,…

Centro Cultural do Banco do Brasil, a exposição trás mais de 70 obras famosas de diversos períodos estéticos de sua produção abertas ao público. Nelas se encontram artistas como Pablo Picasso, Andy Warhol, Jean-Michel Basquiat, Roy Lichtenstein, Gerard Richter, Claes Oldenburg, Jasper Johns, Jeff Koons, entre outros. Mercado O CCBB oferece ao público o livre acesso na visitação para que tome conhecimento das importantes obras colecionadas por Ludwig, com garantia de entrada franca.…

percepção estética e o fazer artístico (2. ed., São Paulo: Moderna, 2008. 144 p.) põe em cena crítica o próprio conceito de arte. Problematiza-se a caracterização da suposta essência do estético e de que forma os fruidores de arte se relacionam com as obras, o que acontece por vezes de maneira inusitada e espontânea. Esse livro tem como objetivo, portanto, apresentar o conceito de arte, colocando-o como uma instância de abstração. Como método para alcançar esse objetivo, estabelece…

Licenciaturas em Arte, um comprometimento com os aspectos cognitivos, sensíveis e culturais. A criança quando trabalhada e estimulada desde pequena são capazes de na juventude e na vida adulta tornar-se agentes transformadores da cultura, da paz, da honestidade, da integridade, da justiça e dos verdadeiros valores essenciais à vida humana. A Importância das Artes na Educação Infantil visa não à importância da beleza estética, mas a capacidade da criança de produzir e criar segundo suas…

“Que o objetivo de nossas escolas e dos futuros professores seja educar indivíduos socialmente bem ajustados, economicamente autossuficientes e prontos para assumir seu papel em nossa sociedade. Criando cidadãos qualificados, que saibam apreciar a sua herança cultural, tornando-se indivíduos íntegros e bons cidadãos.” Universidade Estácio de Sá Rio de Janeiro, 01 de Outubro de 2013. BANCA EXAMINADORA _____________________________________________…

pelas nossas experiências no decorrer de nossas vidas, e também está ligado a padrões que estamos acostumados, quando nos deparamos com algo diferente corremos o risco de fazer um julgamento preconceituoso. Em muitos casos as pessoas apreciam apenas o que consideram belo, mas a beleza de um quadro não está ligada diretamente com a beleza do tema, mas com a forma como é criado. Outro fator que influencia essa rejeição é a dificuldade de compreensão da obra. A arte traz heranças…

.................................................................. 3.4 Plano de aula....................................................................................................... 4. A importância da apreciação artística e do trabalho com obras de arte para o desenvolvimento da criatividade e da sensibilidade infantil........................................ Considerações finais.................................................................................................... Referências

além de ser uma forma de comunicação, sendo essa, por palavras, desenhos, gestos, toques, etc. A arte contemporânea se caracteriza principalmente pela liberdade de atuação do artista, que não tem mais compromissos institucionais que o limitem, portanto pode exercer seu trabalho sem se preocupar em imprimir nas suas obras um determinado cunho religioso ou político. As concepções de arte, sustentadas pelas correntes modernas de pensamento sobre a cultura e a sociedade, vieram alterar profundamente

pedia para que desenhássemos esta brincadeira em uma folha. Esta época de minha infância foi de grande valia para o meu desenvolvimento criativo, aprendi a usar e desenvolver a minha criatividade e também passar este ensinamento adiante tanto em minha vida pessoal quanto profissional. Miriam - Em sua aula na infância eram usadas pinturas em geral, usava se lápis hidra cor para contornar os desenhos, tinta guache, etc. Tinha também desenhos pontilhados e esfumaçado para desenhar e…