Conhecer E Apreciar A Vida E A Obra De Um Artista

um modo particular de dar sentido às experiências das pessoas: por meio dele, o aluno amplia a sensibilidade, a percepção, a reflexão e a imaginação. Aprender arte envolve, basicamente, fazer trabalhos artísticos, apreciar e refletir sobre eles. Envolve, também, conhecer, apreciar e refletir sobre as formas da natureza e sobre as produções artísticas individuais e coletivas de distintas culturas e épocas. O documento de Arte expõe uma compreensão do significado da arte na educação, …

3º ANO DO ENSINO MÉDIO SÍNTESE DO CONTEÚDO: Modernismo, Arte Contemporânea, Música, Dança e Cinema. OBJETIVO: A arte está presente na vida do ser humano desde os primórdios da humanidade. Sem se dar conta que diariamente está cercado das mais diversas formas de expressões artísticas, o indivíduo vive em busca de meios que favoreçam sua vida tanto social, profissional e cultural. Portanto, a disciplina Arte tem como objetivo propor ao aluno uma maior criticidade frente aos…

idéias através de linguagens particulares, como a literatura, a dança, a música, o teatro, a arquitetura, a fotografia, o desenho, a pintura entre outras formas expressivas que a arte assume em nosso dia a dia. A arte faz com que o ser humano possa conhecer um pouco da sua história, dos processos criativos de cada uma das linguagens artísticas, o significado de novas formas de utilizá-la, sempre se aprimorando no decorrer dos anos. Ensinar arte na escola torna-se importante para…

O artista foi escolhido por mim, pela sua alegria expressa através das cores e formas de suas obras. Sua forma de contribuir para a capacidade de “Ler o Mundo” com sensibilidade e criatividade. Identificando e explorando os elementos que fazem parte de seu entorno, podendo expressá-lo de forma artística, pois o aluno só poderá conhecer as características e propriedades de um objeto se interagir com o mesmo. Conheci o trabalho do artista plástico Romero Britto, pernambucano radicado em Miami há

sintetizar em diferentes módulos as inúmeras possibilidades da criação artística frente às novas tecnologias disponíveis no mundo contemporâneo. Os conteúdos foram pensados e estruturados visando à construção de conhecimentos que devem fazer parte da vida de todo ser humano. Possuem unidade conceitual, que não é seriada e que permite ao professor iniciar o entendimento da arte a partir de qualquer um dos tópicos. Permite, ainda, a expansão do conhecimento pela criação de redes de…

sensível, reconhecimento e analise de formas visuais presentes na natureza e nas diversas culturas. Identificação e reconhecimento de algumas técnicas e procedimentos artísticos presentes nas obras visuais. As artes visuais como produto cultural e histórico Observação, estudo e compreensão de diferentes obras de artes visuais, artísticas e movimentos artísticos produzidos em diversas culturas (regional, nacional e internacional) e em diferentes tempos da historia. Elaboração de…

desenvolvimento da criança. E falarei também do artista Romero Britto, brasileiro e mundialmente conhecido, um artista contemporâneo, prestigiado pelas celebridades americanas. Um artista que adota um estilo de arte popular, seus trabalhos são bidimensionais e tridimensionais. Podendo assim ser facilmente trabalhado em sala de aula, através da leitura e releitura de suas obras, com crianças, jovens e adultos. 2 DESENVOLVIMENTO O artista Romero Britto nasceu em 06 de…

MINAS GERAIS FACULDADE EDUCAÇÃO PROJETO PORTINARI Belo Horizonte Dezembro 2010 Universidade Federal de Minas Gerais Área de Atuação: Educação Curso: Pedagogia PROJETO PORTINARI Belo Horizonte Novembro 2010 Tema: A obra de Candido Portinari e seu contexto histórico. Série: 4ª Série Duração: 3 meses Justificativa: |“Brasil …

COMUNICAÇÃO SOCIAL-PUBLICIDADE E PROPAGANDA VERÔNICA MARIA ARAÚJO O USO DAS MÍDIAS NA CULTURA POPULAR MARANHENSE: O artesão “Nhozinho” e suas obras São Luís 2014 VERÔNICA MARIA ARAÚJO O USO DAS MÍDIAS NA CULTURA POPULAR MARANHENSE: O artesão “Nhozinho” e suas obras Anteprojeto de pesquisa apresentado ao curso de Comunicação Social-Publicidade e Propaganda pela Universidade CEUMA, como pré-requisito.…

6 4- QUAIS SÃO AS HABILIDADES FUNDAMENTAIS A SEREM DESENVOLVIDAS, COM BASE NAS PROPOSTAS DESTES DOCUMENTOS, PARA CADA UM DOS PILARES DA EXPRESSIVIDADE ARTÍSTICA? 8 5- PLANO DE AULA 10 6- A IMPORTÂNCIA DA APRECIAÇÃO ARTÍSTICA E DO TRABALHO COM AS OBRAS DE ARE PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIATIVIDADE INFANTIL 12 REFERÊNCIAS BIOGRÁFICAS:) 13 Arte, Criatividade e Recreação. A educação tem por objetivo principal formar cidadãos críticos e criativos…