artes

Universidade Anhanguera – UNIDERP
Centro de Educação a Distância – Polo: Palmas – TO.

Curso: Pedagogia
Disciplina: Arte, Criatividade e Recreação

Acadêmicos:
Maria Eke de Oliveira – Ra: 361571
Maria Elizangela de Sousa Oliveira – Ra: 361580
Marielda Cabral Pinto – Ra: 395421
Pedro Henrique Trajano Alencar – Ra: 395468
Sirlene Barbosa Parente – Ra: 362421

Palmas – TO. 17/09/2014

Introdução

A arte na educação infantil possuía um perfil de recreação e de desenvolvimento emotivo e motor. Hoje, a arte na educação infantil está em processo de rupturas e transformações, exigindo das políticas educacionais, dos cursos de Formação de Professores, especialmente das Licenciaturas em Arte, um comprometimento com os aspectos cognitivos, sensíveis e culturais. A criança quando trabalhada e estimulada desde pequena são capazes de na juventude e na vida adulta tornar-se agentes transformadores da cultura, da paz, da honestidade, da integridade, da justiça e dos verdadeiros valores essenciais à vida humana. A Importância das Artes na Educação Infantil visa não à importância da beleza estética, mas a capacidade da criança de produzir e criar segundo suas habilidades e seu olhar de mundo. A arte, a recreação e a criatividade na Educação Infantil desenvolvem uma conscientização e valorização do ser humano, em especial às crianças, não pelo o que ela tem de material ou pelo seu valor econômico e sim, a valorização dele (a) como pessoa humana, capaz de criar e recriar. Valorizando sua existência, sua dignidade, seu poder de ser e estar no mundo e fazer parte dele vivenciando seus direitos e deveres de cidadão ativo e atuante da sociedade.

Texto narrativo autobiográfico relatando as memórias escolares relacionadas a práticas artísticas, de artesanato, recreação, fotografias, imagens ilustração de suas memórias.

Minha professora sempre trabalhava com peças