Conhecer Contextualizar Historicamente E Refletir Sobre A

CONTEXTO ESCOLAR. 1. A DISCIPLINA DE HISTÓRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL I 2. A DISCIPLINA DE GEOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL I 3. A DISCIPLINA DE ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I 4. A DIVERSIADE CULTURAL NA SALA DE AULA: REFLEXÕES SOBRE PRATICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE HISTÓRIA GEOGRAFIA E ARTE. 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS 1.INTRODUÇÃO Vivemos uma época em que a consciência de que o mundo passa por transformações profundas é cada dia mais…

educação no campo e para o campo. Para refletir sobre as questões apresentadas utilizaremos como referência os seguintes autores: Gimonet (2004) com o conceito de alternância, bem como sua contribuição para a formação dos sujeitos que vivem no campo, Rocha (2004) com o conceito de formação integral e suas implicações no processo de formação humana, Moura (2003) que apresenta algumas contribuições de uma formação específica para o desenvolvimento sustentável do campo. Sobre o tema em…

BRANQUEAR COMO SOLUÇÃO: OLIVEIRA VIANNA E A DEFESA DO BRANQUEAMENTO ................................................. 33 8 — UMA VISÃO POSITIVA SOBRE A MESTIÇAGEM GILBERTO FREYRE E A INFLUÊNCIA CULTURALISTA DO ANTROPÓLOGO FRANZ BOAS ............................................................................ 35 9 — GILBERTO FREYRE — UMA NOVA VISÃO SOBRE O BRASIL .................................................................................... 40 10 — OS SERTÕES: O DILEMA ENTRE OS…

Tecnológicas, Universidade Estadual de Santa Cruz – UESC Km 16- Rodovia Ilhéus/Itabuna, 45662-000, Ilhéus – BA. *e-mail: samycoruja@gmail.com Palavras Chave: Ácidos, bases, contextualização. RESUMO: O emprego de temas estruturadores na tentativa de contextualizar o ensino de química com o cotidiano social tem se mostrado uma ferramenta essencial no aprendizado significativo dos alunos do Ensino Médio. Este trabalho relata os resultados da aplicação de uma unidade didática em uma…

existentes entre as variedades afetam a língua nos seus diferentes níveis. Porém do ponto de vista científico, ou seja, da lingüística, não se pode considerar uma variedade melhor ou pior que outra. Em nossa pesquisa objetivamos: Refletir sobre o que é linguagem, partindo da essencialidade na vida humana, quanto no que diz respeito aos estabelecimentos de relações sociais à construção e à transmissão de valores culturais. Caracterizar as especificidades…

Encorajar e estimular ideias voltadas à resolução de um problema, promovendo o trabalho em grupo, possibilitando adaptação aos procedimentos de maneira adequada ao exercício de sua função. Produção Acadêmica  Construção de texto coletivo sobre surdez.  Criação/elaboração de atividades práticas para o trabalho docente.  Organização e produção de lista de atividades pedagógicas e de materiais. Participação Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão…

importância para a intervenção realizada através do trabalho social nas comunidades habitacionais. 2. OBJETIVOS DA PESQUISA O presente trabalho tem a finalidade de conhecer o trabalho social voltado a mobilização e organização para a autogestão comunitária habitacional. Para isso buscamos contextualizar historicamente a Política Nacional de Habitação, mostrando como ela evoluiu ao longo do tempo até chegarmos à visão de política habitacional que o Ministério das…

criança como um sujeito de direito, que deseja uma infância cidadã. Do ponto de vista das políticas públicas, RCNEI/Artes Visuais (1998) é o documento oficial, que contém orientações pedagógicas sobre a linguagem das artes visuais para o país. Os estudos sobre a infância mostram que esta fase se constitui com peculiaridades, que não podem ser esquecidas dentro de seu processo de desenvolvimento infantil e suas especificidades. Por isso torna-se material…

leituras significativas, dando abertura para que os alunos atribuam sentidos ao que leem. Desta forma organizei minhas regências de modo que fosse possível ampliar o horizonte de expectativas dos alunos, ou seja, ir além do texto escrito, levá-los a refletir e a criticar o que leem, veem ou ouvem. No que diz respeito à Professora Regente, quando conversei com ela e expliquei que as aulas de regência deveriam ser voltadas para a Literatura, a mesma sugeriu algumas obras e autores da…

Edvânia dos Santos Alves*; Ana Lúcia Francisco** Universidade Católica de Pernambuco Endereço para correspondência A tendecia para continuar a fazer todas as formalidade que contribui para se transforma RESUMO Este artigo se propõe refletir sobre aspectos pertinentes à clínica dos transtornos mentais, com base na abordagem psicossocial. Nesse sentido, a prática complexa do saber/fazer, no contexto da referida abordagem, apresenta-se no âmbito de uma clínica ampliada,…