Conhecer A História Da Educação é De Suma Importância

Conhecendo a História da Arte: Ensiná-la é contextualizar. Francisca Rodrigues Sampaio Graduanda em Pedagogia 7º período pela Universidade Estadual Vale do Acaraú RESUMO: O presente trabalho desenvolve um estudo sobre a Arte, sua concepção, história e sua relação com a educação. Sabendo que a arte é um conjunto de regras para dirigir uma atividade humana qualquer, este trabalho tem como objetivo a ampliação de conhecimentos com relação à arte. Busca, também,…

Falar da Educação de Jovens e Adultos (EJA), quer dizer comprometer-se com a educação das camadas populares e com as histórias de jovens e adultos em suas diversas formas de exclusão e de discriminação. Portanto devemos, inicialmente, conhecer a perspectiva histórica do direito à educação para jovens e adultos, examinando o cenário internacional, para depois percorrer o tempo histórico no Brasil, observando como esse direito foi se manifestando nas políticas educacionais;

Jean Lauand, professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo + Referências Bibliográficas: LARCÓN, E.; FAITANIN, P. Atualidade do Tomismo. Rio de Janeiro: Sétimo Selo, 2008; CARVALHO, José Vidigal de. São Tomás de Aquino, um filósofo admirável; FAITANIN, P. A Sabedoria do Amor: Iniciação à Filosofia de Santo Tomás de Aquino. Cadernos da Aquinate n. 2. Niterói: Instituto Aquinate, 2008; MARTINS FILHO, Ives Gandra. Manual esquemático de história da filosofia. São Paulo: LTr…

tem um estereótipo estabelecido. Tudo isso leva a discriminação de um indivíduo que não se enquadra nesse “tipo”. Assim sendo, cada aluno, cada escola tem a sua história, culturas diferenciadas e cada aluno forma uma população com diferentes grupos étnicos. Por tais fatos o principal objetivo do presente trabalho será investigar a história de vida de duas(02) professoras de escola,ambas afro-descendentes e lecionam em escola pública, moradoras da cidade Barra de São Francisco – ES.…

história elielton lopes laurinho projeto político-pedagógico (ppp) Breves-PA 2013 elielton lopes laurinho projeto político-pedagógico (ppp) Trabalho apresentado ao Curso de historia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina filosofia da educação e pensamento pedagógico. Prof. Macia Bastos de Almeida e Sandra Regina dos Reis. Tutor de sala: Shirley Fernandes. Tutora eletronica: Simone Aparecida Paviotii Favaro gouvêa. Breves-PA 2013 INTRODUÇÃO

BRUNA TAMIRES SILVA NASCIMENTO CONTOS DE FADAS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO PAULO 2014 FMU BRUNA TAMIRES SILVA NASCIMENTO CONTOS DE FADAS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Painéis de Produção de Práticas Educacionais, sob a orientação da Professora Cecilia Vicentini de Campos Góes. SÃO PAULO …

De Psicologismos, Pedagogismos e Educação. José Sérgio Fonseca de Carvalho Nunca na história da educação escolar falou-se, escreveu-se e pesquisou-se tanto sobre problemas da educação e da escolaridade como hoje. Parece ter crescido quase que na mesma intensidade nossa insatisfação a respeito dos resultados obtidos em nosso trabalho cotidiano nas instituições escolares. A busca pela compreensão das causas nos leva a levantar uma série de hipóteses diferentes. Pode ainda ser…

UNEB – UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA NEAD – NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS: LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURAS PROJETO DE PESQUISA A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL JACARACI – BA 2014 Lucineide Alves de Oliveira PROJETO DE PESQUISA A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NA EDUCAÇÂO INFANTIL …

PROJETO DE INTERVENÇÃO REJANE DE FÁTIMA BOLZZONI PANIZZI – RA 1230957 BRINCADEIRAS TRADICIONAIS: A IMPORTÂNCIA DE RESGATÁ-LAS POLO UNIP BENTO GONÇALVES 2013 PROJETO DE INTERVENÇÃO REJANE DE FÁTIMA BOLZZONI PANIZZI – RA 1230957 BRINCADEIRAS TRADICIONAIS: A IMPORTÂNCIA DE RESGATÁ-LAS Projeto de Intervenção da disciplina Projetos e Práticas em…

A história da educação é de suma importância para entendermos como as diferentes sociedades se formaram, como se desenvolveram e como isso afetou na maneira de ver a educação nos dias de hoje, pois as histórias da humanidade e da educação caminham juntas desde os primórdios da civilização. Não podemos pensar que a historia só significa fatos que ocorreram no passado e sim que esses fatos contribuíram para o entendimento da nossa realidade e a nossa atual educação vem do desenvolvimento e…