Projeto de pesquisa

UNEB – UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA NEAD – NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS: LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURAS

PROJETO DE PESQUISA
A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

JACARACI – BA
2014

Lucineide Alves de Oliveira

PROJETO DE PESQUISA

A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NA EDUCAÇÂO INFANTIL

JACARACI – BA
2014

INTRODUÇÃO

A literatura coloca-se num dos momentos mais favoráveis e significativos dentro das instituições de ensino fazendo com que as crianças tenham contato com os maravilhosos livros da literatura infantil e popular. Entretanto, enfatizamos a literatura infantil como elemento essencial para o desenvolvimento do letramento, da imaginação e fantasia. Sendo assim, de acordo com Cagliari (1999), é importante o professor conhecer o que dizem a respeito do processo de letramento, ou seja, é necessário conhecer profundamente as capacidades que os alunos necessitam saber para aprender a ler e escrever. Devemos, ainda, conhecer a sua história de vida para lidar com sua realidade, sobretudo quando o aluno ingressa na escola com poucas experiências de uso da leitura e da escrita. Quando a criança aproxima-se da literatura infantil tudo fica mágico e transformador, a sua capacidade de imaginação torna seu mundo fantástico, mas sem deixar de colocá-lo com a realidade. As histórias propiciam a curiosidade, estimula a criatividade, o desejo pelo novo, pelos mistérios e fantasias. Este mundo deve ser oferecido ao estudante em pequenas quantidades, cuidadosamente para que estas observem como a leitura pode lhes proporcionar prazer. Sendo assim, quando possibilitamos às crianças um contato amável com os livros infantis, estamos aumentando seu leque de ideias e conhecimento, fazendo fluir sua criatividade e promovendo a elaboração de idéias próprias,