Concepções Filosoficas Nas Praticas Sociais Atuais

filosofia da educação texto 1 POR UMA DEFINIÇÃO FILOSÓFICA DA EDUCAÇÃO contribuições da filosofia para pensar o fazer educativo Haveria, ainda hoje, sentido em se buscar a filosofia para definir a educação? O que teria, atualmente, a filosofia a contribuir para a teoria sobre a educação? Para aqueles que a ela não foram introduzidos, a filosofia passa freqüentemente por ser um conhecimento abstrato e distante de tudo o que se vive, e o seu ensino uma longa enumeração de…

FILOSOFIA APLICADA AO SERVIÇO SOCIAL INTRODUÇÃO O conhecimento é algo que se constrói continuamente no ser humano e Filosofia e Serviço Social são duas esferas do conhecimento que procuram desvelar as práticas relativas à sociedade. O profissional do Serviço Social deve ter uma ação investigativa em sua prática para que possa desvelar as demandas que exige dele muita reflexão. A Filosofia vem contribuir para que o futuro assistente social possa mobilizar esforços…

Uma das vozes mais respeitáveis e apreciadas da pedagogia italiana, é autor de um dos manuais de história da pedagogia mais adoptado nas Universidades italianas Iniciaremos por uma análise no Ocidente: Traz uma tradição filosófica e religiosa originária da China que enfatiza a vida em harmonia a força motriz por trás de tudo que existe. As tradições e éticas taoistas, confucionistas, chinesas variam de acordo com a escola, porém, no geral, enfatizam a…

promovendo uma formação estritamente tecnicista, afastando-se da formação integral dos indivíduos enquanto cidadãos mais éticos. A pesquisa de campo foi realizada a partir do estudo exploratório de identificação das práticas pedagógicas realizadas na disciplina de Filosofia nos Cursos de Serviço Social, Ciências Contábeis e Enfermagem das Faculdades Doctum de Teófilo Otoni, por meio de entrevistas ao corpo docente e discente da Instituição. As Fontes utilizadas foram o Projeto Político…

aprendizagem das Ciências. 2 Diversos eram os obstáculos epistemológicos presentes em situações de aprendizagem das disciplinas de Ciências, que inviabilizavam a compreensão das concepções científicas a respeito do mundo natural pelos alunos da educação básica. Entre esses, destacamos: - As concepções alternativas a respeito do mundo natural e seus componentes; - A falta de sentido da Ciência apresentada na escola, fria e metódica, distante dos interesses dos estudantes; -…

pretendiam analisar teoricamente seu projeto psicológico valiam pouca ou nenhuma conexão com o seu sistema de filosofia, limitando-se na maior parte das vezes a certas afirmações de caráter genérico. O que fugiu a atenção de boa parte dos interpretes atuais de Wundt, era o fato de não ter sido a psicologia que ocupou o lugar central no seu projeto intelectual e sim a filosofia, cujo objetivo era elaborar um sistema metafísico universal, uma visão de mundo baseado nos resultados…

mostrar como o conceito de “valor” tem sido investigado em diferentes áreas do conhecimento. Vamos tratar das abordagens filosófica, social, cultural e pessoal do tema, demonstrando-o pela visão dos seres humanos na interação social no mundo contemporâneo. Palavras chaves: sociedade, família, modernidade, transformação. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. VALOR NA VISÃO FILOSÓFICA 2.1. ESCALA DOS VALORES 3. VALOR NA VISÃO SOCIOLÓGICA 4. VALOR NA VISÃO CULTURAL 5. VALOR NA VISÃO…

Dividiu a Sociologia em dois campos principais: Estática social, ou o estudo das forças que mantém unida a sociedade; e Dinâmica social, ou estudo das causas das mudanças sociais. Os princípios subjacentes da sociedade são o egoísmo individual, que é incentivado pela divisão do trabalho, e a coesão social se mantém por um governo e Estado forte. Rejeitou a democracia e esperava um governo que seria construído por elite intelectual. Comte substituiu a adoração a Deus por uma…

práticos aos educandos, propiciando a compreensão sobre as correntes filosóficas que fundamentam as tendências pedagógicas, a fim de compreender a relação existente entre a filosofia, a educação e a sociedade, bem como empreender a explicitação crítica das principais tendências e ações empreendidas na educação atual. II - COMPETÊNCIAS Inferir a importância da filosofia na formação docente. Identificar a relação entre as correntes filosóficas (teorias do conhecimento) e as teorias…

LIBERALISMO POLÍTICO E O DIREITO DOS POVOS19 CONSIDERAÇÕES FINAIS22 REFERÊNCIAS 24 INTRODUCÃO A desigualdade social e a grande diversidade de credos, princípios, verdades e condutas presentes na sociedade, acabou por gerar um complexo questionamento a respeito do que é considerado justo ou não. Tal questionamento despertou em diferentes filósofos, desde a Grécia Antiga até os dias atuais o interesse em buscar explicações a respeito do que seria a Justiça e como “implantá-la” na…