Concepção De Currículo Integrado E Interdisciplinar

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Produção Textual Interdisciplinar Individual apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná 7º periodo Tutor eletrônico: Lucí Mara Sinkoç Daschevi Tutor de sala: Maria Claudia Wanderley da Costa Quintão 1) (ENADE/2008- questão adaptada) Em relação ao ensino de ciências nos anos iniciais, as ciências da Natureza precisam ser entendidas como elemento

Especificidades do envelhecimento e formação profissional em saúde 4. Interfaces das políticas voltadas para os idosos 5. Atenção integral à saúde do idoso 6. Interdisciplinaridade e intersetorialidade na saúde do idoso 7. Competência profissional 8. Currículo e a formação do profissional médico frente ao envelhecimento populacional 9. A pós-graduação 10. Considerações finais 11. Referências Novas competências profissionais em saúde e o envelhecimento populacional brasileiro:…

Banca Examinadora: ___________________________________ Prof. Me. Jonas Lírio Gurgel Orientador ___________________________________ ___________________________________ 3 RESUMO O objetivo deste estudo foi compreender aspectos interdisciplinares dos profissionais na área da saúde na cidade de Porto Alegre. A interdisciplinaridade atualmente deve compreender um extraordinário desempenho no que diz respeito à integração do profissional, sendo impossível deixar de…

de categorias que descrevem a origem, a abrangência e a natureza das produções, além de características interdisciplinares e contextualizadas. Os resultados mostram que as produções são contextualizadas, mas a interdisciplinaridade é realizada pelos alunos e não pelos professores. A maior parte dos trabalhos originou-se em projetos extraclasse ou em aulas da Parte Diversificada do currículo e é de construção de algum artefato. Constata-se que algumas escolas vêm desenvolvendo…

Interdisciplinaridade por meio da concepção de ciclo da água em uma bacia de drenagem de Campinas, SP. Campinas: 2007. Universidade Estadual de Campinas. Instituto de Geociências. Dissertação de Mestrado. 4. Eu já recebi o volume impresso do texto da Stella. Se alguém quiser ler com o material impresso, por favor me avise. Pedro. 2.4.3 Revisão sobre Interdisciplinaridade Mesmo havendo na literatura uma quantidade bastante vasta de trabalhos discutindo a abordagem interdisciplinar no…

2014 SANDRA KABIT SAUDITA a Trabalho apresentado ao Curso Superior de Administração da Universidade Norte do Paraná para a atividade interdisciplinar individual do 6º semestre das disciplinas Direito Empresarial e trabalhista e Gestão de Pessoas, responsabilidade social e Ambiental. Orientadores: Profª: Janaina V. Testa.

traçar objetivos comuns e estratégias para alcançá-los; pensar formas de avaliar e de se garantir a troca, o aprofundamento e a continuidade da interação." Francisca dos Santos Gonçalves (1994:475). 2 O PAPEL DO PROFESSOR NO APRENDIZADO INTERDISCIPLINAR Como lidar com a interdisciplinaridade no ensino de matemática? De que forma o professor pode criar um ambiente favorável que o ajude a perceber o que e como seus alunos aprendem. Atualmente o papel do professor está além dos…

universidade requer profundas mudanças na vida acadêmica, abrindo espaços efetivos para a prática da iniciação científica, da pesquisa e da extensão. Essas mudanças passam pela revisão dos currículos e pela sua formulação integrada, modificando de forma essencial o papel do professor no contexto educativo. Não basta que o currículo seja formulado de forma integrada, é preciso vivenciar essa integração. Palavras-chave: Interdisciplinaridade, Ensino Superior, Aprendizagem. THE IMPORTANCE OF…

acerca do Por que ensinar? O que ensinar? Como ensinar? E é justamente por conta desses porquês do ensino que ganha relevo a necessidade de que você, professor da educação básica, mobilize-se no sentido da pesquisa e da ação em relação ao PPP e ao currículo de sua escola. Embora tenhamos tido alguns avanços na elaboração de tais documentos, vários estudos (SAVIANI, 1995; SACRISTAN, 1998; VEIGA 1998, 2001) e o convívio nas escolas têm indicado que, na - Graduado em pedagogia pela…

acadêmica com adequações curriculares que permitam uma formação profissional diferenciada, se opondo a tendência atual, que é a prática de métodos de ensino fundamentados na transmissão, memorização e reprodução do conhecimento (BEHRENS, 1999). Esta concepção tem contribuído para a manutenção dos modelos conservadores apesar de todas as críticas feitas a ela, terem ainda predominado nos cursos da área de saúde. A Universidade Federal do Ceará já conta com a infra-estrutura básica…