Concepção Ambientalista De Desenvolvimento

cada vez mais atenta ao comportamento ético e social das organizações. Para a sua execução, optou-se por enfocar as Relações Públicas do Terceiro Setor junto a empresas do setor privado. Observa-se que as empresas exercem grande influência no desenvolvimento sócio econômico das comunidades onde estão inseridas. Muito além de produção de bens e geração de emprego, hoje, espera-se das organizações um maior envolvimento e participação social efetiva, minimizando a carência nas áreas de…

Introdução A Educação Infantil será abordada desde seu processo evolutivo até o surgimento da LDB e o RCNEI, onde tem os parâmetros para a elaboração de um bom desenvolvimento da Educação Infantil. Será abordada também, a importância de conhecer as diferentes fases do crescimento da criança, no seu desenvolvimento cognitivo, afetivo e emocional e seus diversos tipos de linguagens e como fazer uma avaliação coerente, respeitando os limites de cada um, sem cometer o…

Aluno : Herondy Barbosa História-Noturno 2º ano Prof. Marcos Coelho-Psicologia da educação Desenvolvimento humano Na concepção “inatista”, percebe-se a inteligência como algo hereditário, fruto de herança genética, ou seja, há um nível de inteligência pré-estabelecido pelos cromossomos. Nesta forma de conceber ao ser humano, a responsabilidade pelo processo de aprendizagem está localizada no aluno. Como consequência,…

constatação, surge a idéia do Desenvolvimento Sustentável (DS). O que é preciso fazer para alcançar o desenvolvimento sustentável? Responda ao questionamento definindo o conceito e relacionando ao modelo econômico. R= Para ser alcançado, o desenvolvimento sustentável depende de planejamento em longo prazo e do reconhecimento de que os recursos naturais do planeta são finitos e de todos. Não se trata de interromper o crescimento, mas de eleger um caminho que garanta o desenvolvimento…

retiravam da natureza o que lhe era útil e essencial para sua sobrevivência. Historicamente os danos começaram a ser perceptíveis e nocivos à saúde após o século XVIII por vários agravantes entre eles o início da Revolução Industrial e por advento do desenvolvimento das atividades agrícolas. O despertar mundial para os problemas ambientais aconteceu em meados do século XX a Conferência Científica da ONU sobre a Conservação e Utilização de Recursos, em 1949, e com a Conferência sobre…

PLANO DE ENSINO CURSO: Psicologia PERÍODO: 1º Semestre DISCIPLINA: Educação Ambiental CARGA HORÁRIA SEMANAL: 02 horas /aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 horas I- EMENTA Promover o desenvolvimento profissional dos alunos através de propostas educacionais que valorizam a sua formação não mais baseada na racionalidade técnica, e sim em novos conhecimentos para a teoria e prática de ensinar. Fornecer a compreensão de que a atividade docente desta disciplina está associada a uma valorização

BRASIL INSTITUTO DE EDUCAÇÃO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO ABERTA E À DISTÂNCIA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA MODALIDADE À DISTÂNCIA PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO DEZEMBRO 2012 PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO A Psicologia do desenvolvimento é um ramo da psicologia que se relaciona com o estudo de todos os aspectos do desenvolvimento humano: físico-motor, intelectual, afectivo-emocional e social. Este estudo não é apenas centrado numa etapa da vida, mas voltado para…

Raquel Fabiana Lopes Sparemberguer Doutora em Direito Professora Curso de Mestrado em Desenvolvimento da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul – Unijui e do Programa de Mestrado em Direito Ambiental da Universidade de Caxias do Sul – UCS- RS. Danielle Aita da Silva Mestranda em Direito pela Unijui Resumo: Atualmente, a humanidade vem se preocupando sempre mais com a necessidade da preservação do meio ambiente. Tal urgência de preservação decorre da…

RESUMO - SOCIOLOGIA · DESENVOLVIMENTISMO 1. CAP. 12 – As teorias do desenvolvimento: Do evolucionismo à hermenêutica. 2. Com o fortalecimento do capitalismo e das relações entre antigas colônias e metrópoles as antigas comparações científicas entre sociedades se tornaram ultrapassadas, pois: os objetivos da burguesia em os mesmos (lucro) os Estados tinham o reconhecimento internacional as leis e a burocracia eram criadas a imagem dos países da Europa ocidental Obs.: tais concepções…

Resenha do Capítulo "Desenvolvimento Sustentável" de Sérgio Buarque de Holanda: O autor inicia o capítulo colocando que para o processo de transição para um novo paradigma de desenvolvimento é necessário que haja inovações nas idéias e nas consciências das sociedades. O primeiro impacto na consciência da sociedade se deu no final da década de 60 e início dos anos 70 como resultado da crise do petróleo e da publicação do Relatório do Clube de Roma, o qual traz dados reais sobre o esgotamento dos