Concepção Ambientalista De Desenvolvimento

palavras e, com o seu posterior contato com a sociedade, ele pôde paulatinamente aprender a falar, da mesma maneira que uma criança o faz. Assistido, ao final, vá para nosso Caderno Didático, na unidade dois, e conceitue as concepções das teorias do desenvolvimento e aprendizagem, bem como as suas repercussões na educação. Em síntese, para os comportamentalistas ou behavioristas, cujos trabalhos se fundam numa perspectiva empirista, o indivíduo não é agente da sua aprendizagem, sendo…

palavras e, com o seu posterior contato com a sociedade, ele pôde paulatinamente aprender a falar, da mesma maneira que uma criança o faz. Assistido, ao final, vá para nosso Caderno Didático, na unidade dois, e conceitue as concepções das teorias do desenvolvimento e aprendizagem, bem como as suas repercussões na educação. Em síntese, para os comportamentalistas ou behavioristas, cujos trabalhos se fundam numa perspectiva empirista, o indivíduo não é agente da sua aprendizagem, sendo…

hereditariedade X ambiente, ou natureza X meio ambiente, ou nativismo X empiricismo, é uma das questões teóricas mais antigas tanto da filosofia quanto da psicologia. Esta questão, quando formulada por um psicólogo desenvolvimentista, é basicamente: o desenvolvimento de um indivíduo é determinado por padrões inatos no nascimento ou é moldado por experiências posteriores a ele? Antes de abordarmos a problemática em questão, seria interessante explicitarmos alguns conceitos, tais…

HEEMAN, Ademar; SILVA, Jucelia S. Giacomini. IN: ENSUS. Eco-concepção: Design, ética e sustentabilidade. ENSUS, 2007. Disponível em: < http://www.egov.ufsc.br/portal/sites/default/files/anexos/30432-31692-1-PB.pdf>. Acesso em 04.09.2014. CASAGRANDE, E. F. Jr. Inovação tecnológica e sustentabilidade: possíveis ferramentas para uma necessária interface. Revista Educação & Tecnologia – Periódico Técnico Científico dos Programas de Pós-Graduação em Tecnologia dos…

populações tradicionais como destruidores da vida selvagem, desprezando a oportunidade de incorpora-las no projeto de conservação. A expulsão dos moradores tradicionais começou a ser contestada a partir dos anos 60 e 70 pelas grandes organizações ambientalistas tradicionais. Estudos mais recentes tem indicado que a biodiversidade que existe hoje no mundo é em grande parte gerada e garantida pelas populações tradicionais. O surgimento do movimento para criação de áreas naturais…

transformações epistemológicas, ocorreram reordenamentos críticos quanto ao conhecimento e consequentemente modificações nas interpretações da produção e da regulação sócio espacial. Diante disso, urge uma revisão do pensamento geográfico a partir do desenvolvimento crítico de uma teoria do conhecimento, neste caso conhecimento geográfico. Trabalha-se com o materialismo histórico e dialético enquanto método, uma vez que tal método permite que a relação sujeito-objeto seja congruente com…

ambientais. • O papel da educação frente aos problemas regionais e suas contribuições ao desenvolvimento sustentável da sociedade amazônica. SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES CONTEÚDO PROGRAMÁTICO • A importância da economia nos aspectos sócio ambientais • Recursos Naturais X Desenvolvimento: Questões conceituais e analíticas sobre o papel dos recursos naturais na…

mente que uma das características essenciais do Estado brasileiro, neste período, era traduzida no seu “caráter desenvolvimentista e conservador” (ARAÚJO, 2000, p. 261). Não se tratava de um Estado do bem-estar social, mas daquele “promotor do desenvolvimento e não o transformador das relações da sociedade” (idem). A opção dos governantes da época levou o Estado a processar mudanças drásticas na economia brasileiraii sem alterar a estrutura das relações sociais. Além dos caracteres…

Afetividade, Interatividade e Aprendizagem IMPLICAÇÕES E CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM TEORIAS DO DESENVOLVIMENTO TEORIA INATISTA DO DESENVOLVIMENTO TEORIA AMBIENTALISTA DO DESENVOLVIMENTO TEORIA INTERACIONISTA DO DESENVOLVIMENTO TEORIA INTERACIONISTA DE PIAGET INTERESSE SOCIALIZAÇÃO E AFETO PARA PIAGET AFETIVIDADE, INTERATIVIDADE E APRENDIZAGEM TEORIA SÓCIO-INTERACIONISTA DE VYGOTSKY A AFETIVIDADE E COGNIÇÃO EM…

ESTUDO DIRIGIDO- PSICOLOGIA SOCIAL 1) Qual a visão do social da psicologia experimental e behaviorista? E as consequências desta concepção para o estudo da psique e para o processo de pesquisa- investigação? Tanto a psicologia experimental quanto a behaviorista reduz o comportamento humano ao que é externo, o externo referia-se mais as coisas ou fenômenos que atuavam como estímulos objetivos, do que a um sistema que poderíamos definir como social. Consequências: A dimensão simbólica…