Concepçao Sobre A Surdez

INTRODUÇÃO As pessoas com surdez enfrentam inúmeros desafios para participar da educação escolar decorrentes da perda da audição e da forma como se estruturam as propostas educacionais nas escolas. Muitos alunos podem ser prejudicados pela falta de estímulo adequado ao seu potencial cognitivo, sócio-afetivo, lingüístico e cultural e ter muitas perdas em seu desenvolvimento e aprendizagem. Vários estudos realizados por diversos pesquisadores na última década do século XX e inicio do

PALAVRAS – CHAVE: Deficiente Auditivo, Surdo, Educação, Inclusão, Libras. INTRODUÇÃO O presente estudo tem como objetivo relatar a história e atualidades referente a educação de deficientes auditivos e surdos no Brasil e no mundo. Falaremos sobre os conceitos e principais causas da deficiência auditiva, abordando o papel fundamental do educador nesta trajetória. Destacamos a inclusão desses alunos no ensino regular, tanto em escolas especiais quanto comuns, e a necessidades de…

real, com o objetivo de descobrir as causas, sintomas, como devemos interagir, readaptação na escola e os recursos pedagógicos utilizados. Inicialmente se abordará um pouco sobre a história de crianças ou pessoas que apresentam estes problemas, para que haja uma melhor compreensão. Num segundo momento será abordado sobre deficiência visual, deficiência auditiva, deficiência motora e deficiência metal. Na Idade Antiga, crianças que eram diferentes, ou seja, com algum tipo de…

INTRODUÇÃO A partir da década de 90, a inclusão escolar de alunos com necessidade especiais tem sido alvo de intensos debates, instigando professores, pais, pesquisadores e alunos a se questionarem sobre a forma com que essa inclusão ocorre. São inúmeros os projetos que buscam uma escola para todos, onde todo aluno terá suas necessidades individuais atendidas e o ensino adaptado as suas capacidades, objetivando um ensino qualificado que atenda a diversidade humana(OLIVEIRA & POKER, 2002).

pessoas portadoras de deficiência auditiva (surdos) por meio da Língua de Sinais e por Tecnologias de Comunicação e Informação digital. A metodologia utilizada caracteriza-se como descritiva, com levantamentos bibliográfico, documental e informático sobre o tema. A pesquisa foi a opção metodológica adotada, com ênfase na análise qualitativa, utilizando artigos científicos, revistas especializadas, livros acadêmicos, dissertação de mestrado e fontes eletrônicas. A partir do estudo…

A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA E DA ESCOLA NA EDUCAÇÃS DE SURDOS Fernanda Maria Cucoloto1 RESUMO: O presente artigo tem como objetivo conhecer os fatores que levam a surdez e entender qual o papel da família e da escola no desenvolvimento do surdo dentro e fora do contexto escolar, levando em conta ainda os desafios da inclusão visando sempre o melhor caminho para o desenvolvimento integral do surdo. Vale ressaltar que se todos, professores e família acreditarem que uma inclusão de qualidade é

desenvolvimento e divulgação de conhecimentos científicos e tecnológicos na área da surdez em todo território nacional, bem como sublinhar a política nacional de Educação, na perspectiva de promover e assegurar o desenvolvimento global da pessoa surda, sua plena socialização e o respeito as suas diferenças. É tanto um centro de referências Nacional na área da surdez, prestando assessoria técnica na prevenção à surdez, audiologia, fonoaudiologia, orientação familiar para o trabalho e…

“universaliza” o sujeito. E trata o sujeito na alteridade e na diferença representável dentro da história e da política. Diante desta possibilidade, a pesquisa foi feita no sentido de se olhar as histórias de vida de surdos, questioná-las, perceber e refletir sobre suas resistências e chegar à política da identidade surda. Talvez eu não tenha conseguido perceber, neste trabalho, todas as nuanças que estão implicadas na temática da identidade surda e comunidade, mas as identidades surdas…

podem alterar tudo isso. Além disso, é preciso considerar que existem culturas muito diferentes da nossa, como a dos indianos, dos ciganos e dos árabes, por exemplo, que tanta curiosidade geram a quem não pertence a elas. O conhecimento e a reflexão sobre essas, e outras, diferentes culturas desenvolvem a capacidade das pessoas de refletir e de entender a sua própria cultura. Essa comparação entre os povos, seus hábitos e costumes não significa que uma cultura seja melhor ou pior que a…

ensinados dessa forma, muitas vezes não alcançam os resultados esperados e são ainda mais degradados e deixados à margem da sociedade. Pautados nesta dicotomia e fundamentados pela apostila anteriormente citada, pretende-se conhecer um pouco mais sobre a história da educação para os surdos e os avanços alcançados ao longo dos anos. Durantes vários séculos de sua existência, todo aquele portador de alguma deficiência era colocado perante a sociedade como um inválido, um estorvo, que não…