Conae Eixo I O Plano Nacional De Educação E O Sistema N

Financiadora de Estudos e Projetos (Finep) Fórum de Pró-Reitores de Extensão das Universidades Públicas Brasileiras (Forproex) Fundação Banco do Brasil Grupo de Trabalho Amazônico (GTA) Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT) Ministério da Integração Nacional (MI) Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome (MDS) Ministério do Trabalho e Emprego (MTE) Petrobras Rede Cerrado Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (Sebrae) Secretaria de Comunicação…

(Orientador) Angela Pellegrin Ansuj, Drª. (UFSM) Leoni Pentiado Godoy, Drª. (UFSM) Santa Maria, 11 de agosto de 2006. DEDICATÓRIA Dedico esta dissertação, com muito carinho, aos meus pais, Candido (in memoriam) e Clecy, que me ensinaram a valorizar a educação como forma de crescimento humano. Ao meu irmão, Cezar e meu sobrinho Caesar, pelo incentivo de continuar sempre. Agradecimentos Muito há o que agradecer na realização deste trabalho científico e intelectual, que se tornou…

LEGISLAÇÃO BRASILEIRA SOBRE EDUCAÇÃO 2ª Edição 2013 http://bd.camara.leg.br “Dissemina os documentos digitais de interesse da atividade legislativa e da sociedade.” LEGISLAÇÃO BRASILEIRA SOBRE EDUCAÇÃO A série Legislação reúne textos legais sobre temas específicos, com o objetivo de facilitar o acesso da sociedade às normas em vigor no Brasil. Por meio de publicações como esta, a Câmara dos Deputados cumpre a missão de favorecer a prática da Conheça outros…

salienta a importância de se pensar a educação como um direito de todos aqueles que frequentam os estabelecimentos de ensino. E, ainda que haja legislação que preconize seu atendimento, sabemos que grande parte da população se encontra excluída e segregada. É, pois, preciso criar oportunidades para que o deficiente seja inserido na sociedade de forma igualitária e assuma sua cidadania com dignidade. A pesquisa traz um apanhado histórico da evolução da educação especial no município de…

DIREITO À EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO – CURSO DE DOUTORADO CAMPO GRANDE - MS 2010 SILVIO LOBO FILHO A JUDICIALIZAÇÃO COMO INSTRUMENTO DE EFETIVIDADE DO DIREITO À EDUCAÇÃO Tese apresentada como exigência parcial para obtenção do grau de Doutor em Educação à Comissão Julgadora do Programa de Pós-Graduação em…

perpassando pela atitude docente, estratégias e abordagens técnicas que farão uma conexão entre a teoria e a prática, que por vezes não combinam, ou mesmo misturam abordagens teóricas de estudiosos diferentes para vislumbrar uma melhoria na qualidade da educação superior. A avaliação é abrangente, porém é utilizada somente como uma maneira de medir e testar sem objetivar retorno do processo de aprendizagem desenvolvido no decorrer do planejamento. ABSTRACT The work approaches the…

Diversidade cultural, inclusão social e acessibilidade na educação Dr. Danilo Rabelo Ms. Elza Alcântara Macedo Peixoto Ms. Mara Analu Freitas Bueno Dr. Paulo Cesar Moreira Professor e professora em formação. Considerando a importância da formação de professores e a necessidade de sistemas educacionais inclusivos para a concretização dos direitos dos alunos, a Universidade Federal de Goiás tem a satisfação de promover o Curso Lato Sensu Tecnologias Aplicadas ao Ensino de…

academica.itabira@UNIFEI.edu.br (031) 3834-3544 Ana Carolina Oliveira Santos Coordenadora do Curso Engenharia de Produção epr.itabira@UNIFEI.edu.br UNIVERSIDADE FEDERAL DE ITAJUBÁ-UNIFEI www.UNIFEI.edu.br Campus Avançado de Itabira – Unidade I Rua São Paulo, 377 – Bairro Amazonas Itabira-MG CEP35900-373 Telefone: (031) 3835-2790 Campus Avançado de Itabira – Unidade II Rua Irmão Ivone Drumond, 200 – Distrito Industrial II Itabira-MG, CEP: 35903-087 Telefone : (031) 3834-3544 2

coragem de sonhar e correr o risco de viver seus sonhos Ano 2014 www.odiferencialconcursos.com.br QUESTÕES 1. São recursos públicos destinados à educação os originários de: I. receita de impostos próprios da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios; II. receita de transferências transferências; III. receita do salário-educação e de outras contribuições sociais; IV. receita de incentivos fiscais. a) b) c) d) e) constitucionais e outras Todas estão corretas.…

Projetos Pedagógicos Projeto Pedagógico do Curso de Administração Diurno – Código UFC: 001 Colegiado do Curso de Administração Diurno Núcleo Docente Estruturante Fortaleza, Outubro, 2013 PRESIDENTA DA REPÚBLICA Dilma Vana Rousseff MINISTRO DA EDUCAÇÃO Aloizio Mercadante UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ REITOR Prof. Jesualdo Pereira Farias VICE-REITOR Prof. Henry de Holanda Campos PRÓ-REITOR DE ADMINISTRAÇÃO Profa. Denise Maria Moreira Chagas Correa PRÓ-REITOR DE ASSUNTOS ESTUDANTIS…