Comunidade Educativa

1 - De acordo com Motta (2010), defina Comunidade de Aprendizagem (CA). É um grupo-espaço que se organiza a partir de necessidades educativas e culturais próprias, na busca por educar-se a si mesmo de forma cooperada, ou seja, trata-se de um agrupamento para aprendizagens colaborativas. 2 - Descreva a diferença entre a Comunidade de Aprendizagem (CA) e a tradicional aprendizagem escolar. A sociedade, de um modo geral, vem se transformando vertiginosamente em todos os sentidos e grande…

sobre o uso da informática educativa no Brasil, assim por diante com os avanços tecnológicos com a EDUCOM a informática hoje em dia é tida como um meio de ensino-apredizagem. Palavras-Chave: Informática educativa, EDUCOM, história da informática educativa INTRODUÇÃO A busca de alternativas capazes de viabilizar uma proposta nacional de uso de computadores na educação, que tivesse como princípio fundamental o respeito à cultura, aos valores e interesses da comunidade brasileira,…

função educativa, pois devido, pois devido às mudanças sociais e econômicas seus membros são atraídos por novos interesses, como por exemplo, a independência da mulher no âmbito do trabalho. Desta forma, a educação moral e cívica como disciplina, nas escolas ela irá minimizar a deficiência da família. Essa disciplina não seria mais uma disciplina de currículos e sim uma prática educativa, visando o indivíduo-aluno aos princípios da pátria, o cumprimento das obrigações no trabalho e na…

SERVIÇOS DE PROTEÇÃO SOCIAL BÁSICA DA REDE DE ATENDIMENTO AÇÕES SOCIO-EDUCATIVAS À CRIANÇA DE 0 A 6 ANOS – FAMÍLIAS As ações sócio-educativas à criança de 0 a 6 anos e as ações preventivas com suas famílias visam garantir a educação, a atenção e a proteção das crianças nesta faixa etária para o desenvolvimento integral dos aspectos físicos, psíquicos, sociais e intelectuais. São complementares às ações da família e da comunidade, assegurando-se os vínculos afetivos, sociais e…

METODOLOGIA E ESTRATÉGIAS. PROF. RODRIGO SABALLA DE CARVALHO 01 FEV. 2013 RESENHA: A DISCUSSÃO QUE LEVA AS DESCOBERTAS E AOS SIGNIFICADOS DIANA PINTO BURATTI VASCONCELOS, Tereza Maria Sena de. Ao Redor da Mesa Grande: a prática educativa de Ana, Portugal, 1997. Tereza Maria Sena de Vasconcelos é professora, coordenadora na escola superior de educação do instituto politécnico de Lisboa. Onde preside ao departamento de formação em educação de infância. Doutorou-se em…

determinantes dos desenvolvimentos científico e tecnológico (atingindo universalmente as relações econômicas, políticas e culturais), impõem verdadeiras revoluções nas relações de trabalho, nas concepções de conhecimento e em consequência, nas instituições educativas. Trata- se, portanto, da busca de uma “qualidade” para educação, voltada para a construção do conhecimento e que reconhece a importância deste para a emancipação dos sujeitos e o exercício da cidadania. O aspecto crucial da…

profissionais para prestar suporte pedagógico e técnico às escolas, o núcleo é utilizado para pesquisa, reciclagem de conhecimento e disseminação de experiência pedagógica. 2. Público alvo do NTE Professores, equipe diretiva, funcionários e comunidade escolar de todas as Escolas da Rede Municipal que possuem Laboratório de Informática. 3. Principais funções doNTE * sensibilizar e motivar as escolas para a incorporação da tecnologia de informação e comunicação no seu…

UNIVERSIDADE PAULISTA A EFICÁCIA DAS MEDIDAS SÓCIO-EDUCATIVAS APLICADAS AO ADOLESCENTE INFRATOR SARAH CRISTINA ROSA DA SILVA Campinas/SP 2015 UNIVERSIDADE PAULISTA A EFICÁCIA DAS MEDIDAS SÓCIO-EDUCATIVAS APLICADAS AO ADOLESCENTE INFRATOR SARAH CRISTINA ROSA DA SILVA Resumo de Monografia apresentado a diciplina metodologia do trabalho cientifico sob orientação Prof.Drda. Ana Carolina Gallo …

LBSE art.º 39, n.º 2 OBJECTIVOS FIXADOS art.º 40, n.º 3 (ECD) A progressão na carreira deve estar ligada à avaliação de toda a actividade desenvolvida, individualmente ou em grupo, na instituição educativa, no plano da educação e do ensino e da prestação de outros serviços à comunidade, bem como às qualificações profissionais, pedagógicas e científicas. 8 Objectivos da avaliação de desempenho: Artigo n.º 40, n.º 3 ECD a) Contribuir para a melhoria da prática…

sala da supervisão, secretaria,sala de material de apoio,uma brinquedoteca,sala dos professores,refeitório,cozinha,sala de produtos de limpeza e banheiros.Futuramente o prédio sofrerá uma reforma onde será tranformado em creche,pois a procura da comunidade por vagas é muito grande. O Nei tem um trabalho voltado ao interesse , às necessidades e direitos da criança.Percebe-se que o grupo é muito unido e participativo,todos interagem entre si trocando experiências e ideias constantemente.…