Comunidade E Escola

descrever a intervenção que está sendo realizada na Escola Municipal Dr. Florêncio Argolo dos Santos, cujo foco é a construção do Projeto Político Pedagógico da mesma, a fim de efetivar um processo mais democrático e participativo nesta unidade escolar. Baseado na metodologia de pesquisa-ação, esta intervenção tem a intenção de resolver as questões problema da referida escola, através de ações desenvolvidas na mesma, com a participação da comunidade escolar e local, de forma ativa e…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS CENTRO DE ENSINO E PESQUISA APLICADA À EDUCAÇÃO CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM EDUCAÇÃO INTEGRAL E INTEGRADA PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA Interação Comunidade/Escola – uma mobilização Social pela Educação. Projeto de Intervenção Pedagógica apresentado ao Curso de Educação Integral e Integrada do Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação da Universidade Federal de Goiás. Alunos: Carlene Lemes…

FORMAÇÃO PELA ESCOLA CURSO: FORMAÇÃO EM PDDE PROJETO GESTÃO DEMOCRÁTICA DO PDDE NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE PALMEIRÂNDIA: “Uma Construção Participativa e Fiscalizadora para Qualidade Educacional” São Luis – MA 2014 PROJETO GESTÃO DEMOCRÁTIA DO PDDE NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE PALMEIRÂNDIA: “Uma Construção Participativa e fiscalizadora para Qualidade Educacional” Trabalho de Conclusão de Curso apresentado na…

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA competências básicas do FNDE A IMPORTANCIA DA COMUNIDADE ESCOLAR NA APLICAÇÃO DE RECURSOS PUBLICOS Caridade do Piauí 26/06/2014 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA A IMPORTÂNCIA DA COMUNIDADE ESCOLAR NA APLICAÇÃO DE RECURSOS PUBLICOS Trabalho final de conclusão do curso de competências básicas no âmbito do Programa Formação pela Escola Caridade do Piauí 26/06/2014 SUMARIO …

Santos. O lugar onde nasceu antes era Curralim, hoje chama Santa Rita onde vive at os fins. Essa fazenda minha gente abrange as atuais comunidades que veio depois, Ju, Bandeira, Campo Grande I e II. Anos mais tarde j dominada pelos Teixeira, Diocleciano pai e Ansio filho, era nessa poca que o gado guiado por boiadeiros chegava a seu destino. Como era a comunidade ele diz de outra forma, hoje est tudo mudado mais ainda a historia. Em outubro de 1980, essas terras foram vendidas,…

Conselhos de escola: coletivos instituintes da Escola Cidadã Ângela Antunes Ciseski e José Eustáquio Romão O conselho de escola serve para dar voz aos alunos e à comunidade. A escola não serve apenas para passar conteúdos, mas sim ser um espaço de formação crítica. É através do conselho de escola que os alunos e comunidade tem um espaço para exercer a função de participantes ativos do processo educacional. Segundo Ciseski e Romão, o conselho de escola é um “colegiado formado por…

analisar algumas definições e concepções de gestão. Destacamos os dois principais enfoques teóricos sobre a organização escolar. A participação popular na escola é de extrema relevância para a construção de uma gestão democrática e participativa dentro e fora da instituição. São destacados os principais argumentos que confirmam a importância da comunidade escolar. Introdução Existem em nosso país diversas políticas públicas aplicadas à educação pública nos níveis federais, municipais e…

ANHANGUERA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO DE EXTENÇÃO A COMUNIDADE 6º SEMESTRE TUTORA A DISTÂNCIA:RERISON RODRIGUES DE OLIVEIRA Laiane Maria Carneiro Ornelas Lecilda Pereira da Silva Maria Coelho de Souza Maria A. Alves Sousa Brasília – DF 2014 RA:1299201549 RA:4717910917 RA:8741124379 RA: 3838707429 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo mostrar a relação entre a escola e a comunidade, a sua importância para o processo educativo, bem como os…

Planejamento participativo na escola Partindo da realidade de uma escola de primeiro grau, do estado de são Paulo, bastante negativa por sinal, na qual se propôs uma nova atividade: desenvolver o trabalho pedagógico a partir de um planejamento participativo, comunitário, político, envolvendo atividade conjunta da escola, família e comunidade. Planejamento participativo constitui-se uma estratégia de trabalho, que se caracteriza pela integração de todos os setores da atividade…

..................... 11 3 INTRODUÇÃO A escola dentro do que está preconizado pelo Projeto Político Pedagógico, tem sua personalidade, sua socialização e sua cultura, e neste sentido mostra aos indivíduos os padrões comportamentais do grupo com o qual convive, e que devem ser considerados na construção desse projeto, que ditará os rumos dessa organização. Para compreendermos melhor a convivência e a individualidade dos membros da Escola Estadual Pedro Bianchini, realizaremos…