Comunidade E Escol

integral 4:00 horas e a turma da tarde 5:00. O espaço físico da escola atendi a necessidade da inclusão de fácil acesso e movimentação pela a unidade Como a escola é aberta para a comunidade desenvolve junto a prefeitura outras atividades, no período da noite atende aos pais da comunidade com a educação de jovens e adulto. E atualmente é um ponto de coleta de óleo, para que o mesmo não seja descartado e polua o meio ambiente. Hino da escola Como a escola…

(Organização das Nações Unidas) e outras – num contexto de contr ole, de restrição de políticas sociais e de privatização. Segundo o artigo 4º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9394/96), é dever do Estado oferecer educação escol ar pública que garanta, entre outros, “padrões mínimos de qualidade de ensino, definidos como a variedade e quantidade mínimas, por aluno, de insumos indispensáveis ao desenvolvim ento do processo de ensino- aprendizagem.” O…

olhos de todos, ele contradiz em cada acção da sua vida? ( as palavras que o fundador da religião cristã dirigiu aos seus discípulos valem, de modo particular, para o sábio: Sois o sal da terra; se o sal perde sua força, com que se salgará ela? Se o escol dos homens está corrompido, onde se deverá ir buscar ainda o bem moral?) Por isso, considerado nesse último ponto de vista, o sábio deve ser o homem do mais elevado valor moral da sua época, deve apresentar em si o grau mais alto da…

alcançar os amplos objetivos escolares. 6 De acordo com Jean (2002), o gestor deve se basear em textos legais e sua correta aplicação para desempenhar suas funções, como a gestão de calendário escolar, emprego de tempo, materiais didáticos e comunidade. 2.2 – GESTÃO DEMOCRÁTICA Presencia-se nos dias atuais uma época em que a importância em se destacar os atributos individuais é tão importante quanto saber harmonizá-los com os talentos dos demais integrantes de sua equipe.…

nas escolas é uma realidade inegável, sendo assim, esta pesquisa foi realizada na escola pública “Joaquim Florentino de Medeiros” localizado em Bananeiras-PB, onde foram realizadas abordagens e observações envolvendo pontos de vista de modo que a escol a terá que ajustar os seus conteúdos programáticos e acercar-se mais as crianças e os adolescentes, para tentar acabar ou amenizar a violência na escola, onde objetivamos mostrar que a sociedade, família, e a escola precisam unir forças…

Computador com acesso para os alunos ( x) quantos: dez Acesso à internet: (x) sim ( ) não Acervo bibliográfico adequado a disciplina de Ciências (x) sim ( ) não Outros – especificar (romances, de pesquisa, didáticos outros): na biblioteca da escol encontram-se livros de variados acervos para pesquisa como matemática, literatura, geografia, etc. Videoteca adequada a disciplina de Ciências (x) sim ( ) não Outros vídeos ou DVDs – especificar (romances, de pesquisa,…

abrange um método de ensino no qual é de conhecimento de todos. Onde se tem escolhas a respeito de seus valores, crenças e modo de agir, tanto de alunos quanto de professores, pais e funcionários. Presando por seus direitos lembrando em que vivem em comunidades multiculturais. Sendo que se enfatiza tanto em respeito às culturas diversas. O objetivo do Desafio Profissional tem como colocar em prática as escolhas diferentes de sujeitos nas atividades organizadas para a escola. O PCN é…

duas formas fundamentais, originando daí duas espécies de JUSTIÇA: a DISTRIBUTIVA e a CORRETIVA. Esta última, por sua vez, subdivide-se em COMUTATIVA e JUDICIAL. A justiça distributiva tem por escopo fundamental a divisão de bens e honras da comunidade, segundo a noção de que cada um perceba o proveito adequado a seus méritos. Num enfoque metafórico, significa a realização da Justiça segundo um critério de PROGRESSÃO GEOMÉTRICA. A justiça corretiva destina-se aos OBJETOS,…

tem como finalidade observar possibilidades e limites de atuação de um Orientador Educacional. Entende-se aqui o campo da Orientação Educacional como aquele que está, em especial, compromissado com os alunos, e de modo geral, com toda a escola e a comunidade, sempre tendo que “esclarecer” – principalmente, para aqueles que não acreditam no seu papel dentro da escola –, qual sua intenção de trabalho e quais os benefícios de sua atuação. O objetivo é conceber um conhecimento pleno sobre a…

acabado", no sentido de se apropriar (parcialmente) de um mundo preexistente. Essa apropriação obrigatória desencadeia três processos: de hominização (tornar-se homem), singularização (tornar-se exemplar único) e socialização (tornar-se membro de uma comunidade). O ato de construir-se e ser construído pelos outros é a própria Educação, entendida de forma ampla, em situações que ocorrem dentro e fora da escola. É por meio de suas experiências que a criança toma contato com as muitas…