Competencias Para Ensinar

desenvolvimento dos alunos. Além de ensinar, é preciso que os educadores tenham ética, respeito, responsabilidade, liberdade e consciência da importância que exercem no mundo. E o quão significativa é a relação entre educadores e educandos. CAPÍTULO 1) NÃO HÁ DOCÊNCIA SEM DISCÊNCIA- É necessário refletir sobre a arte de educar, criar possibilidades para o aluno produzir ou construir conhecimentos, ao invés de simplesmente transferir os mesmos. O educador deve reconhecer que ao…

progressista é testemunhar a seus alunos constantemente, sua competência, amorosidade, sua clareza política, a coerência entre o que diz e o que faz, sua tolerância, isto é, sua capacidade de conviver com os diferentes para lutar com os antagônicos. É estimular a dúvida, a crítica, a curiosidade, a pergunta, o gosto do risco, a aventura de criar.” A sociedade em que vivemos nos dispõe de várias informações, por isso a competência para lidar com a informação na sociedade da…

surgiu, intercalando em sua explicação exemplo, perguntas e respostas. · ALFABETIZAÇÃO: Ação de alfabetizar. Difusão do ensino primário, restrita ao aprendizado da leitura e escrita rudimentar. · ALFABETIZAR: Ensinar a ler e a escrever. Dar instrução primária. · ALFABETIZADO: Que ou quem aprendeu a ler e a escrever. · ANALFABETISMO: Ausência de instrução. Instrução insuficiente, atraso intelectual. Ignorância…

Sua linguagem é poética e política, calma e ao mesmo problematizadora, a serviço do pensar. Demonstra crença nos homens e nas mulheres e na educação autêntica como caminho para a justiça e a paz. Chama os educadores para com a ética, crítica, competência científica e amorosidade ensinarem os educandos a serem mais. Devemos nos assumir como sujeitos éticos, e lutar por essa ética. Ética que deve combater a ética de mercado mundial, a baseada em lucros, este esta embutido no processo…

COMPREENDER E ENSINAR – por uma docência de melhor qualidade Resenha Crítica Uma tese convertida em livro estende à comunidade acadêmica e não-acadêmica a pesquisa privilegiada que se faz sob as grandes universidades. O tema “competência”, no imediatismo das primeiras impressões do leitor, padece do mal da abstração excessiva que acomete as teorias cujos fundamentos costumam ser amplos e genéricos, quando atravessam vários campos das humanidades, em especial o da educação. À medida…

desempenho e indicadores de controle interno. 2 Fundamentação Conceitual O treinamento de pessoas é um processo educacional, aplicado de maneira sistemática e organizada. E é através dele que as pessoas aprendem, tem o conhecimento, habilidades e competências, em função de objetivos definidos. Treinamento não é algo que se faça uma única vez, somente para novos empregados, ele é usado continuamente nas organizações bem administradas (LACOMBE, XX). Segundo Chiavenato (2002), há um…

a nossa realidade e necessidades, visando proporcionar maior segurança quanto aos objetivos a serem atingidos. Rever princípios e valores que conduzirão a educação. As mudanças devem ocorrer primeiro, por parte do professor, pois este não pode ensinar aquilo que não pratica; Definir junto ao corpo docente valores, princípios de moralidade e limites. Trabalhar a contextualização dos conteúdos desenvolvidos, fazendo com que a criança interaja com seu conhecimento de mundo…

assimilados têm que ser claros, recordando aqui do primeiro saber onde ensinar não é a simples tarefa de transmitir conhecimentos, nem, contudo, formatar o educando de forma indecisa e sem posicionamento frente às realidades sociais alienadoras, mas ao contrário, facilitar e torná-lo consciente e responsável também às possibilidades para a produção e construção dialética dentro da perspectiva freireana de que quem ensina aprende ao ensinar e quem aprende ensina ao aprender ressaltando a…

possivel por muitas limitações que o professor possa ter com falta de tempo para preprarar as aulas, falta de materias,apesar disso saberar ele fazer um bom ensino,de modo que os alunos aprendam melhor? As aulas são sempre tal quais; o metodo de ensinar e quase o mesmo para todas as materias, na verdade os alunos c uma aperendizagem de qualidade A sala de aula é o lugar de compartilhamento pois a momentos de trocas de significasdos entre o professor e os alunos é entre os alunos em si.…

dar aulas mas, a questão da profissionalização. Iniciamos por um digressão sobre o professor e a profissão e tentamos alinhavar algumas competências que quem se dedica à docência deve desenvolver para se constituir num docente profissional, um professor que, além de ser competente nos conteúdos de suas disciplinas, domina e exercita em sala de aula, competências, saberes pedagógicos necessários à aprendizagem que é o objeto desta profissão. Introdução Ser professor não é nunca…