Como Uma Sociedade Pode Comportar Duas Realidades Tão Diferenciadas Na Educação

MARCIA APARECIDA HONÓRIO PINAFO ÉTICA E EDUCAÇÃO SANTA MARIANA 2006 RESUMO O presente trabalho desenvolve o tema ética e educação, procurando entender como o despertar de valores éticos pode influenciar na formação do caráter e conduta dos indivíduos, através da abordagem de assuntos que relacionam a ética a outros temas como: a moral; a lei; a justiça; a justiça social; a cidadania; a globalização;…

variações significativas ao nível da organização. Por exemplo, o Brasil é uma República Presidencialista, enquanto Portugal é uma República Parlamentarista. Num significado mais abrangente, o termo pode ser utilizado como um conjunto de regras ou normas de uma determinada instituição. Por exemplo, uma empresa pode ter uma política de contratação de pessoas com algum tipo de deficiência ou de não contratação de mulheres com filhos menores. A política de trabalho de uma empresa também é…

de identidades, através da gestão de duas ongs baianas: a Associação Pracatum e o Ilê Aiyê, situadas nas comunidades do Candeal e do Curuzu-Liberdade, em Salvador (Ba). A aproximação de liderança e identidade, conceitos marcados por perspectivas analíticas diversas, estabelece-se pela noção de mediação, inerente a qualquer sistema de representação, e entendida enquanto um processo que instrumentaliza poderes e saberes no âmbito organizacional. Focaliza duas instâncias mediadoras: o…

a dependendo da outra, a Psicologia trabalha o lado emocional e afetivo do educando, dessa forma ela entra dentro da Pedagogia e aborda situações na educação infantil o que nos deixa aptos para lidar com os problemas que abrangem as diversas situações encontrada dentro da educação e do nosso cotidiano. A contribuição da psicologia para a educação é fornecer subsidio para desenvolvimento e elaboração do planejamento curricular da escola, nas varias modalidades de ensino permitindo uma…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO - FACULDADE DE EDUCAÇÃO PREFEITURA DE SÃO BERNARDO DO CAMPO O que os professores esperam das famílias e de seus alunos: um estudo sobre representações e caminhos da educação escolar MARIA IZABEL YAGINUMA São Paulo 2011 MARIA IZABEL YAGINUMA O que os professores esperam das famílias e de seus alunos: um estudo sobre representações e caminhos da educação escolar Trabalho de Conclusão de…

Pontifícia Univeridade Católica do Rio Grande do Sul Faculdade de Educação Disciplina: Princípios e Propostas Metodológicas de Alfabetização Proposta de Formação de Leitores Professora: Maria Conceição Pillon Christofoli Aluna: Fernanda Teixeira da Silva Junho/2013 Colégio Farroupilha Projeto: Minha escola LÊ!“ Ler e escrever...viajando em nossa literatura” “ Viajar pela leitura Sem rumo, sem intenção…

conceitual sobre saúde e doença: contribuições para a Educação Física The conceptual debate about health and disease: contributions for the Physical Education Marcos Bagrichevsky Doutor em Saúde da Criança e do Adolescente pela UNICAMP. Docente do Mestrado em Educação Física e Coordenador do SALUS - Núcleo Interdisciplinar de Estudos e Pesquisas sobre Saúde, Cultura e Sociedade Bruna Teixeira Aluna de Iniciação Científica do Bacharelado em Educação Física do CEFD/UFES, Membro do…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO BÁSICA A CONSTRUÇÃO DE GÊNERO NO DISCURSO DA MÍDIA – UMA INTERAÇÃO NA SALA DE AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA por Renata Pontes Pereira Orientadora: Profª. Drª. Isabel Cristina Rangel Moraes Bezerra 1. INTRODUÇÃO O foco principal deste trabalho é estudar a construção de identidades femininas que circulam na mídia através de estudos sobre a

Realidade Virtual, do Sensorama a Carverna Digital Créditos Vagner de Carvalho Silva[1] Bacharel em Relações Públicas – PUCRS Mestrando em Comunicação Social - PUCRS Resumo A Realidade Virtual (RV), vem se desenvolvendo de maneira a estar cada vez mais presente no dia-a-dia de cada um. Desta forma, se faz um breve histórico desta tecnologia, passando de sua origem as utilizações brasileiras. Diferenciando a visão de realidade virtual imersiva e não imersiva, passando pelos

respostas) e o ambiente (as estimulações). Os psicólogos desta abordagem chegaram aos termos “resposta” e “estímulo” para se referirem àquilo que o organismo faz e às variáveis ambientais que interagem com o sujeito. Para explicar a adoção desses termos, duas razões podem ser apontadas: uma metodológica e outra histórica. A razão metodológica deve-se ao fato de que os analistas experimentais do comportamento tomaram, como modo preferencial de investigação, um método experimental e…