Como Uma Sociedade Pode Comportar Duas Realidades Tão Diferenciadas Na Educação

Pertencer a um grupo social implica, basicamente, em compartilhar um modo específico de comportar se em relação aos outros homens e à natureza. Freqüentemente em contato com sociedades estranhas à sua própria, cabe ao antropólogo penetrar as fronteiras de outras culturas e interpretar o significado dos comportamentos e atividades observados, nos termos particulares dessas sociedades e conforme os seus critérios de racionalidade e normalidade. …

SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR: EDUCAÇÃO 3º Período - Gestão Pública “Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela, tampouco, a sociedade muda." Paulo Freire Sumário SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR: 1 EDUCAÇÃO 1 Sumário 2 1 Introdução 4 2 Objetivo e ementa das disciplinas 6 3 Relevância das disciplinas 10 A importância desta disciplina está relacionada ao entendimento sobre o que

36 A POTÊNCIA DO DEVIR-CRIANÇA NA PRODUÇÃO DE AFETOS NA EDUCAÇÃO MACHADO, Sandra Maria smmachado01@yahoo.com.br PEREIRA, Dulcimar dulcimarpereira@yahoo.com.br RODRIGUES, Larissa Ferreira larirodrigues22@hotmail.com Universidade Federal do Espírito Santo Resumo: O presente estudo surge de um “desejo infantil” de pesquisa: “Potência das Redes de Conversações e Ações Complexas na Produção do Currículo Praticado no Cotidiano Escolar e as Políticas Curriculares em Ação: Entre Formas, Forças e Modos

convivência com a diversidade cultural, uma das vias dessa conscientização é a educação em valores. É sem dúvida, compreender relações, marcadas por desigualdades socioeconômicas e apontar transformações necessárias, É evidente que cada pessoa, enquanto cidadão deve ser vista como sujeito único, com personalidade, modo de ver, sentir e com potencialidades que nem sempre são compreendidas, aceitas e bem vistas pela sociedade a qual faz parte, mas respeitá-las como expressão da…

dele está mais esquecida do que perdida, visto que sua retomada está aflorando. Com uma herança Iluminista, tem-se uma escola que alfabetiza nas letras, estimula a leitura dos clássicos, periódicos e o estudo de outras línguas. Conquistou-se uma sociedade injusta e pobre em sua expressividade. A imagem tem livre acesso entre os povos, sua leitura é dinâmica e imediata, e, por ser simbólica por excelência, fala melhor que a palavra que tendo um vocabulário extenso necessita de amplas…

isso acontece. Mas por quê, perguntaria você? Porque as pessoas são diferentes. Percebem os estímulos de forma diferenciada. Estruturam seu Mapa Mental de acordo com suas vivências e experiências pessoais. E, em virtude disso, têm comportamentos diferentes. Compreender o comportamento humano em todas as suas nuances não é tarefa muito fácil. Cabe à Psicologia desvendar esse mistério tão complexo, na medida em que observa, analisa e explica o comportamento humano e seus processos mentais,…

objetivo assinalar padrões, critérios e indicações de qualidade investindo na construção da parceria enquanto relação de colaboração entre as instituições família e escola,visando uma sociedade coesa, através de intervenção planejada, consciente e consistente, estabelecendo acima de tudo a aproximação entre as duas instituições. A EMPAPP embasa-se na filosofia clássica de ensino que privilegia o conteúdo, e está centrada na figura do professor e do corpo docente da instituição…

17 4.O PAPEL TRADICIONAL E DIDÁTICO DO EDUCADOR DO SÉCULO XXI........19 4.1. Novas práticas de ensino....................................................................................21 5. LÍNGUA PORTUGUESA: O QUE É COMO ENSIAR DIANTE DA REALIDADE DOS JOVENS ESTUDANTES DE ESCOLAS PÚBLICAS?.....................................24 6. HIPÓTESES E SUGESTÕES POSSÍVEIS PARA A SOLUÇÃO DO PROBLEMA…

contributions from many authors such as Schmitz (2008), Leffa (2008), Menezes (2009) and Paiva (2006). Keywords: Foreign language; Orality; English; Public Schools. INTRODUÇÃO A atual pesquisa parte da realidade sobre a prática do ensino de língua inglesa na rede pública – que é caracterizada pela sociedade em geral como insatisfatória, principalmente no que tange a habilidade oral, porque se julga que com o inglês da escola não se aprende nada e muito menos desenvolve a oralidade.…

vigente sistema educacional brasileiro. Aponta-se como alternativa a prática de uma educação libertadora e comprometida com o respeito à dignidade humana, realizada por meio de uma Educação Cidadã, a qual, mediante o dialogismo, a incitação ao questionamento e ao reconhecimento do outro, possibilita ao educando uma visão crítica da realidade e a consciência de seu existir como agente transformador da sociedade. Envolto em uma nova ética social, o indivíduo faz das diversas esferas…