Como Um Atuante Na Comunidade Escolar Poderá Contribuir

e ficando mais sensível ao mundo que o cerca. Possibilita também criar no aluno uma consciência critica exigente e ativa em relação ao ambiente que cerca e estabelecer qualidade de vide em seu cotidiano. A dança como conteúdo da educação física escolar tem como objetivo levar a conhecer as qualidades do movimento expressivo como leve, pesado, forte, fraco, rápidos, lentos, intensidade, duração, direção, sendo capaz de analisá-los a partir dessas referências ; conhecer algumas técnicas…

iniciais do ensino fundamental, a pesquisa teve como principal objetivo descrever as principais dificuldades encontradas para a prática do ensino de Arte no currículo e a sua contribuição para valorização da cultura afro-brasileira no contexto escolar, assim também como identificar as visibilidades dadas pelos docentes da escola pesquisada a cultura afro-brasileira por meio da disciplina de Arte. Para darmos início na nossa pesquisa, primeiramente buscamos conhecimentos teóricos…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Cruz das Almas-BA 2014 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Cruz das Almas-BA 2014 1 INTRODUÇÃO Este relatório é uma síntese das observações feitas no Instituto Educacional Sementes do Saber, no período de

pedagógico frente ao crescimento acadêmico dos estudantes levando em conta seu papel atuante e flexível na formação continuada dos professores em um ambiente interativo, até porque este profissional é visto como um articulador que investiga, analisa a rotina da escola acompanha o corpo docente em seus planejamentos e ainda se envolvem em outras atividades que a escola promove com a participação da comunidade e dos estudantes em várias ações como o PPP – Projeto Político Pedagógico.…

Universidade da Cidade de São Paulo (UNICID) Pedagogia – EAD Relatório de Estágio Supervisionado em Gestão Escolar Ilhabela - 2013 Relatório de Estágio Supervisionado em Gestão Escolar CESAR FELIPE QUINTINO DOS SANTOS RGM: 13305433 Ilhabela - 2013 1. Informações Gerais sobre o local onde o Estágio Supervisionado foi cumprido: 1.1 Caracterização da escola: Nome da Instituição: E.M. Prof.ª Dr.ª Ruth Correia Leite Cardoso. Endereço completo: Gerson Peres de Araújo

PREPARAÇÃO DA MERENDA ESCOLAR NO MUNICÍPIO DE AREIA – PB. TUTORA: RIZONEIDE GOMES DE ALMEIDA AGOSTO/2014 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA CURSISTA MARIA DE FATIMA FERNANDES DIAS Trabalho Final de Conclusão do Curso De Competências Básicas no âmbito do Programa Formação pela Escola A QUALIDADE DA PREPARAÇÃO DA MERENDA ESCOLAR NO MUNICIPIO DE AREIA – PB. TUTORA: RIZONEIDE GOMES DE ALMEIDA A QUALIDADE DA PREPARAÇÃO DA MERENDA…

UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU INTEGRAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA-COMUNIDADE MARÍLIA MOREIRA DE ALMEIDA RIO DE JANEIRO, JANEIRO DE 2002 UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU INTEGRAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA-COMUNIDADE MARÍLIA MOREIRA DE ALMEIDA Monografia apresentada à Faculdade Cândido Mendes como requisito à obtenção do título de Docência do Ensino Médio e Fundamental. RIO DE JANEIRO, JANEIRO DE 2002 Dedico este trabalho ao meu marido, Alcidey

PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA GESTÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR – GESTAR II O PROBLEMA DO CONSUMO DE ÁGUA EM RESIDÊNCIAS BARRABUGRENSES Profº JACY DA SILVA BATISTA BARRA DO BUGRES-MT, NOVEMBRO DE 2009 ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO SECRETARIA ADJUNTA DE POLITICAS EDUCACIONAIS SUPERINTENDÊNCIA DE FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO CENTRO DE FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA GESTÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR – GESTAR II O PROBLEMA DO…

inclusiva : v. 3 : a escola / coordenação geral SEESP/MEC ; organização Maria Salete Fábio Aranha. – Brasília : Ministério da Educação, Secretaria de Educação Especial, 2004. 26 p. 1. Educação inclusiva. 2. Educação infantil. 3. Administração escolar. I. Brasil. Secretaria de Educação Especial. II. Aranha, Maria Salete F.. III. Título CDU: 37.014.53 376.014 UM NOVO TEMPO Assegurar a todos a igualdade de condições para o acesso e a permanência na escola, sem qualquer tipo de…

Anhanguera Educacional – Uniderp Pedagogia Projeto de Extensão da Comunidade Cynthia Vidigal Silva Gabriela Fernandes Pereira Layanni Rosa Gonçalves Paula Carvalho Kassia Ap. Martins do Anjos R.A 389431 R.A 382785 R.A 391086 R.A 377664 R.A 389513 Ação Pedagógica Envolvendo Alunos, Professores e Comunidade Profª. Mariciane Moraes Nunes Ceres-Go Introdução O objetivo deste trabalho foi fazer uma descrição da situação escolas e das comunidades do seu entorno, num momento determinado,…