Como Trabalhar Libras Com Ensino Fundamental

SINAIS - LIBRAS Prof.ª Thaís Nogueira Semestre 3 UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS Nenhuma parte desta publicação pode ser reproduzida por qualquer meio sem a prévia autorização desta instituição. Universidade Metropolitana de Santos Campus II – UNIMES VIRTUAL Av. Conselheiro Nébias, 536 - Bairro Encruzilhada, Santos - São Paulo Tel: (13) 3228-3400 Fax: (13) 3228-3410 www.unimesvirtual.com.br N716c NOGUEIRA, Thais Faria Curso de Pedagogia: Língua Brasileira de sinais - Libras.…

A CONTRIBUIÇÃO DO ENSINO DE LIBRAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de Pós Graduação em Educação Especial Inclusiva. Orientadora: Prof.ª Izabel Antunes CURITIBA 2012 RESUMO Atualmente, muitas são as discussões a respeito do tema inclusão. Os alunos que apresentam necessidades educacionais especiais têm seu direito de frequentar uma sala de aula

Hoje, em pleno século XXI, escolas e/ou instituições especializadas que trabalham com alunos com necessidades educacionais especiais vivem um grande desafio: como incluí-los no ensino regular? O ato de incluir não deve significar simplesmente matricular no ensino regular tais educandos, mas assegurar ao professor e à escola o suporte necessário à sua ação pedagógica. De acordo com pesquisadores em inclusão as pessoas surdas, mesmo depois de terem passado por um longo período de

mencionar diversos temas abrangendo o ensino e aprendizagem da Língua Brasileira de Sinais. Serão abordados temas como: A surdez, em seus vários aspectos, tanto médico quanto cultural e até mesmo educacional. Também abordaremos assuntos referentes ao sistema de ensino e atividades que poderão abranger tanto aos alunos ditos ouvintes quanto aos alunos surdos. Apresentaremos alguns dos diversos métodos, estratégias e recursos que possibilitam o uso de libras em sala de aula. A cada ano…

curricular: NÚMEROS E OPERAÇÕES ✓ Noções matemáticas, raciocínio lógico; ✓ Seriação numérica; ✓ Classificação; ✓ Quantidade; ✓ Agrupamento. 3. Duração 150 minutos 4. Público-alvo Turma: 1º Ano do Ensino Fundamental Alunos: 30 estudantes, na sala há um aluno com surdez (Deficiência Auditiva Profunda) 5. Objetos Educacionais utilizados (título e link) “Essa eu quero ver”, é um objeto educacional que apresenta várias atividades…

baseadas nas ideias do filosofo Aristóteles, os sujeitos surdos eram visto como seres “deficientes’’ sendo alvos de dois tipos de atenção; a médica e a religiosa, isso desde o inicio da Idade Moderna. A situação caótica do ensino para sujeitos surdos não era muito diferente do ensino normal, as melhorias foram surgindo há poucas décadas atrás, através de associações para surdos, sua união e forca de vontade por mudanças e reconhecimento como cidadão produtivo fez surgir à legislação como…

(SISTEMÁTICA) DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE A “DEFICIÊNCIA” E A SURDEZ: RELAÇÕES COM O ENSINO DE CIÊNCIAS/MATEMÁTICA UEM MARINGÁ 2006 FÁBIO ALEXANDRE BORGES INSTITUCIONALIZAÇÃO (SISTEMÁTICA) DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE A “DEFICIÊNCIA” E A SURDEZ: RELAÇÕES COM O ENSINO DE CIÊNCIAS/MATEMÁTICA Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Educação para a Ciência e o Ensino de Matemática da Universidade Estadual de Maringá, para a obtenção do título de…

professores/pedagogos. Possibilitando um olhar mais investigativo que contribuiu para desvelar a realidade escolar, na medida em que se relacionam as ações que envolveram alunos que apresentaram necessidades educacionais especiais, no contexto do ensino regular. Sendo assim, o estágio supervisionado do curso de pedagogia é uma atividade de sema importância para o acadêmico, visto que a chance de vivenciar na prática, as diversas situações no contexto escolar. O estágio descrito neste…

Libras Atividade aplicada: prática Pag. 89 e 90 Educação especial É o ramo da pedagogia que estuda e reúne os métodos e processos adequados aos indivíduos que não podem se beneficiar apenas do ensino, pois, necessitam de orientação e de recursos especiais para atingirem o rendimento máximo de suas potencialidades. A educação especial é uma modalidade de ensino destinada a educandos portador de necessidades educativas especiais no campo da aprendizagem, originadas quer de…

inclusiva está se tornando a cada dia um novo desafio, para o sistema de ensino brasileiro, não configurando apenas o acesso à escola, mas pela necessidade de garantir a participação e aprendizagem ao longo da vida dos discentes com deficiência. Este artigo busca diagnosticar a realidade da inclusão de alunos surdos nas salas de aula das escolas de Ensino Médio, Liceu Alfredo Almeida Machado e Assis Bezerra; e de Ensino Fundamental, Padre José Van Esch e Coronel Virgílio Távora. Todas…