Como Se Processa A Aprendizagem

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Disciplina: TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO Tutor: Renata Brandini Lima Aluno: Maurício Coelho de Moura - Gravataí/RS Atividade: Texto 4 - O uso da internet no processo de aprendizagem Data: 25/06/2011. Relate aqui o resultado da atividade de laboratório realizada de acordo com as orientações do tutor. Para auxiliar na compreensão sobre o tema central deste trabalho, é fundamental destacar o que…

Psicólogo, Neuropsicólogo, Neuropediatra, Pediatra, Psicopedagoga. CARACTERÍSTICAS PRINCIPAIS (GERAIS) Características predominantes: Dificuldades com a linguagem e escrita; Dificuldades em escrever; dificuldades com a ortografia; Lentidão na aprendizagem da leitura que haverá por muitas vezes; Disgrafia (letra feia); Discalculia, dificuldade com a matemática, sobretudo na assimilação de símbolos e de decorar tabuada; Dificuldades com memória curta e com a organização’;…

Aprendizagem: processos psicológicos e o contexto social na escola. Petrópolis, RJ: Vozes, 282 p. Para que a escola possa cumprir seu papel de desenvolver ao máximo o aprendizado dos alunos, é necessário conhecer como a aprendizagem se processa, ou seja, de que maneira o aluno aprende, e também quais os fenômenos que o influenciam. O livro organizado por Evelyn Boruchovitch e José Aloyseo Bzuneck reúne nove artigos atuais e concernentes à Psicologia Educacional, que buscam lançar…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade NOME Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2013 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na…

Psicopedagogia, aspectos psiconeurológicos e fonoaudiológicos Para melhor compreender a aprendizagem, sob o ponto de vista da maturação nervosa, é necessário saber como o comportamento acontece, a fim de investigar os processos neurais de sua mudança. Entende-se como neuropsicologia o estudo dos distúrbios das funções superiores produzidos por alterações cerebrais, investigando, especificamente, os distúrbios dos comportamentos adquiridos, pelos quais cada homem mantém relações adaptadas com o

procedimento de pesquisa e a uma prática profissional. Através das reflexões feitas, podemos entender como se processa o desenvolvimento emocional e mental, pois os seres humanos constituem em razão e emoção. As maiores contribuições da psicanalise com a educação em geral, se dão através do estudo do funcionamento do aparelho psíquico e dos processos mentais, onde ocorre a aprendizagem. Revelando que o ser humano possui vários tipos de pensamento, o estudo freudiano lembra a…

Tendo como visão o fato de que a educação se processa ao mesmo tempo afim de incluir e excluir o indivíduo da sociedade, devemos compreender as maneiras pelas quais ela se monta. Na visão social a educação é a influencia dos conceitos tradicionais sobre a atualidade e seus membros, enquanto na visão individual ela expõe o desenvolvimento das aptidões e potencialidades como meio de aperfeiçoamento das personalidades individuais. A respeito do exposto o autor do texto afirma que; “a…

descoberta para a criança, o que poderá contribuir no processo ensino e aprendizagem; porém tal contribuição no desenvolvimento das atividades pedagógicas dependerá da concepção que se tem do jogo. Os jogos não são apenas uma forma de desafogo ou entretenimento para gastar a energia das crianças, mas meios que enriquecem o desenvolvimento intelectual e que podem contribuir significativamente para o processo de ensino e aprendizagem e no processo de socialização das crianças. O jogo…

prática educativa - textos, artigos e reflexões TEORIAS DE APRENDIZAGEM Ana Lúcia Portella Staub INTRODUÇÃO O ensino visa aprendizagem. Schimitz a descreve como sendo "um processo de aquisição e assimilação, mais ou menos consciente, de novos padrões e novas formas de perceber, ser, pensar e agir". Alguns preferem definir aprendizagem como sendo a aquisição de novos comportamentos. Existem hoje muitas teorias sobre a aprendizagem. Uma teoria é uma tentativa humana de…

A base ética da avaliação da aprendizagem na escola Cipriano Carlos Luckesi Avaliação tem a ver com ação e esta, por sua vez, tem a ver com a busca de algum tipo de resultado, que venha a ser o melhor possível. Nós todos agimos no sentido de encontrar o melhor caminho para uma qualidade satisfatória de vida. Agimos para satisfazer nossas necessidades, desde as materiais até as espirituais. Isso ocorre em relação a tudo o que se processa em nossa vida, desde a coisa mais simples, tal