Como O Homem Vai Se Construindo Como Sujeito

por meio das redes sociais da web. É uma pesquisa de conclusão de curso de graduação em Pedagogia – DCHT – campus XVI – Irecê‐Ba, com o propósito de investigar como a leitura e a escrita nas redes sociais se fazem presentes no cotidiano virtual dos sujeitos contemporâneos, blogueiros e orkuteiros envolvidos na pesquisa. Elegeu‐se como procedimento metodológico a participação no ambiente escolar – laboratório de informática e sala de aula – bem como a interação através das redes sociais.…

personagens, nós também fazemos parte de uma história a qual nós mesmos criamos e somos ao mesmo tempo autor e personagem. Nesse sentido, essa questão nos remete a uma reflexão feita por Thompson: ―Somos todos biógrafos de nó mesmos, pois é somente construindo uma história, por mais vagamente que a façamos, que seremos capazes de dar sentido ao que somos e ao futuro que queremos.‖ (Thompson 2002, p. 184). Para essa mesma questão Ciampa diz: ―Todos nós – eu, você, as pessoas com quem…

Watson. | Jean Piaget (1896-1980). | Lev Semenovitch Vygotsky (1986-1934). | C- Foco principal do estudo | O estudo do homem a partir de sua interação com o ambiente, observado como produto e produtor dessas interações. | Observação cientifica rigorosa do processo de aquisição de conhecimento pelo ser humano, particularmente a criança. | Seus pressupostos partem da idéia do homem enquanto corpo e mente, ser biológico e social, participante de um processo histórico cultural. | D –…

momento em que as relações sociais entram na comunidade escolar, ou seja, podemos verificar laços de proximidades entre as pessoas existentes dentro das escolas. A história da educação teve grandes mudanças ao longo do tempo e com certeza ela ainda vai se modificar muito, mas nunca deixará de ser influenciada nas relações. É através de um convívio escolar que as pessoas se relacionam e trocam culturas e experiências. A escola é responsável pela relação entre a sociedade, alem disso os…

significativa na educação do aluno. Este estudo teve uma abordagem qualitativa que, segundo Chizzotti (1991, p.79), “parte do fundamento de que há uma relação dinâmica entre o mundo real e o sujeito, uma interdependência viva entre o sujeito e o objeto, um vínculo indissociável entre o mundo objetivo e a subjetividade do sujeito”. 1 INTRODUÇÃO O Dia Nacional da Família na Escola foi criado em 2001, pelo Ministério da Educação para conscientizar pais, educadores e toda a sociedade…

usadas pelos fisiologistas. Utiliza como método de estudo a introspecção controlada, que consistia em, no laboratório, observadores treinados descreverem as suas experiências resultantes de uma situação experimental. Através da introspecção, os sujeitos descreviam as suas percepções resultantes de estímulos visuais, auditivos e tácteis. Por exemplo, ouviam um som e em seguida descreviam o que sentiam e só este método permitiria, segundo Wundt, o acesso à experiência consciente do…

futuro, saberá que poderá buscar na literatura o que precisa para satisfazer sua inevitável demanda da palavra escrita e da narrativa de ficção. Ao descobrir o livro, mesmo "sem saber ler", a criança tem ânsia de conhecimento, de curiosidade, e vai construindo-os através das ilustrações e dos códigos presentes nele. Mais tarde, quando já pode decifrar os códigos e o prazer da leitura poderia ser maior, a leitura é imposta pela escola como forma de avaliação e o prazer transforma-se em…

aprendizagem. As controvérsias sobre a natureza do homem orientam, os trabalhos também nestas duas temáticas da psicologia. No centro de qualquer teoria do desenvolvimento ou da aprendizagem está contida, implícita ou explicitamente, uma definição do homem, o que, por sua vez, determina a abordagem adotada, o tratamento metodológico seguido, as técnicas aplicadas e, principalmente, a seleção dos problemas a serem pesquisados. A consideração do homem como sendo de natureza ativa,…

de cada um. A formação da identidade inicia-se nos primeiros quatro estágios, e o senso desta negociado na adolescência evolui e influencia os últimos três estágios. 1ª Idade: Confiança Básica Versus Desconfiança Básica Nesta idade a criança vai aprender o que é ter ou não confiança, esta está muito relacionada com a relação entre o bebê e a mãe. A confiança básica é demonstrada pelo bebê na capacidade de dormir de forma pacífica, alimentar-se confortavelmente e de excretar de…

psicológicas sobre formação da personalidade e desenvolvimento psicossocial. * A - Fatores biológicos têm influência sobre o desenvolvimento psicossocial somente na infância. * B - Homens e mulheres possuem diferenças biológicas importantes, o que justifica o alto índice de criminalidade entre os homens. * C - Diferenças culturais são fatores relevantes na formação da personalidade. * D - Mães que abandonam seus filhos possuem personalidade psicótica. * E -…