Como Lidar Com Crianças Especiais

responsáveis pela transmissão de nossa bagagem genética de geração para geração, A pessoa que tem síndrome de Down possuí 47 cromossomos. Sabe-se que a aparência e as funções de todo ser humano são determinadas principalmente pelos genes. As crianças herdam os genes tanto da mãe como do pai. Por isso elas se parecerão, até certo ponto, com os pais em aspectos como estrutura corporal, cor de cabelos e olhos, padrões de crescimento. Seus portadores apresentam, retardo mental…

identificação para motivar a mãe a suportar as dores e incômodos desta fase. Neste período o pensamento mágico aparece com muita freqüência. A família projeta no novo membro todos os seus sonhos, ideais, faltas e vivências anteriores, a mãe em especial realiza uma identificação ainda maior com o seu bebê, fazendo com que este faça parte do seu próprio corpo, ou seja, construindo a imagem do seu filho a partir de si mesma. Alguns autores relatam que o nascimento de um filho…

qual ela pertence. DESENVOLVIMENTO Os estudos sobre a inteligência humana teve seu início no século XX, quando Alfredo Binet realiza a criação de um instrumento em que pudessem prever quais eram as crianças que teriam sucesso nos liceus parisenses. Tal instrumento testava a habilidades das crianças nas áreas verbais e lógicas, sobretudo o desenvolvimento da linguagem e da matemática, dando origem ao primeiro teste de inteligência desenvolvido por Lewis Madison Terman. O sucesso deste…

necessidades educativas especiais no contexto do ensino regular. O mesmo foi realizado na Escola, nos dias. O objetivo é reconhecer, entender e analisar a prática da inclusão no ensino regular. Pois o ensino inclusivo respeita as deficiências e diferenças, reconhece que todos são diferentes, e que as escolas e os velhos paradigmas de educação precisam ser transformados para atender às necessidades individuais de todos os educandos, tenham eles ou não algum tipo de necessidade especial.…

descoberta da doença, mas sim, os novos métodos utilizados pelo educador, fazendo com que o menino aprendesse a lidar com sua diferença. Este filme retrata a realidade na qual vivemos, os alunos com diversas deficiências são colocados em escolas normais e infelizmente as escolas regulares e os professores não estão preparados para essa mudança. Torna-se necessário que os futuros educadores saibam lidar com esses problemas no contexto escolar, para poder encontrar meios e soluções para…

A CRIANÇA SUPERDOTADA A criança superdotada possui uma inteligência superior, grande criatividade, imaginação e uma curiosidade insaciável que a leva a desenvolver uma aprendizado autônomo. São crianças especiais, com necessidades e exigências diferentes das outras crianças com a sua mesma idade. Segundo Susana, presidente da Associação Gaúcha de Apoio às Altas Habilidades/Superdotação (AGAAHS), a pessoa com altas habilidades e superdotação pode ser confundida com…

especialistas que entendem as dificuldades de aprendizagem sabem como lidar com tais dificuldades. Dando ênfase à necessidade de ter conhecimento sobre a evolução do programa de educação especial. Neste capítulo as autoras citam o exemplo de uma criança de nove anos de idade que é diagnosticada com deficiência de processamento de linguagem, citando as dificuldades encontradas pelos pais e professores no processo de educação desta criança. Cita ainda, a importância de se…

EDUCAÇÃO INCLUSIVA E A ARTE DE CONVIVER COM AS DIFERENÇAS INTRODUÇÃO A Educação Inclusiva atenta a diversidade inerente à espécie humana, busca perceber e atender as necessidades educativas especiais de todos os sujeitos-alunos, em salas de aulas comuns, em um sistema regular de ensino, de forma a promover a aprendizagem e o desenvolvimento pessoal de todos. Prática pedagógica coletiva, multifacetada, dinâmica e flexível requer mudanças significativas

CRISTINA GIROTTO COMO LIDAR COM INCLUSÃO EM SALA DE AULA LEME 2013 FALC – Faculdade da Aldeia de Carapicuíba Alphaplus Educacional JOSIANE CRISTINA GIROTTO COMO LIDAR COM INCLUSÃO EM SALA DE AULA Monografia apresentada como exigência do curso de Pós-Graduação para obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia, sob orientação do Professor Orientador João Tomaz de Oliveira. LEME 2013 COMO LIDAR COM INCLUSÃO EM SALA DE…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO Possuir altas habilidades/superdotação, características que evidenciam as diferenças de uma criança, pode se tornar uma dificuldade tão grande quanto a daquelas crianças que possuem características que se convencionou chamar de deficiências. Sobretudo, quando, por falta de condições sócio econômicas, ela não tem acesso a estabelecimentos de ensino de qualidade, diagnósticos e avaliações