Como Lidar Com Crianças Especiais

Birra, como lidar? Seu filho grita, esperneia com frequência? A psicóloga e gestalt-terapeuta Dra. Érika Teixeira explica que durante o episódio de birra, a criança age de maneira desafiadora, desobediente, provocativa, com atos agressivos e hostis, discrepante com a faixa normal de conduta de crianças com a mesma idade. “Também demonstram intolerância à frustração, ignoram regras e pedidos. Não costumam ser cooperativas ou gentis, apresentando um padrão rígido, repetitivo e pouco saudável

juvenis, religiosas, etc., trata da evolução da educação especial e das barreiras que tem encontrado, focaliza-se também aqui o uso da teoria das inteligencias multiplas de Gardner na educaçao especial para a efetivaçao do processo de enclusao. Sendo assim, tarnasse importante conhecer a evoluçao da educaçao especial, o que vem a ser as inteligencias multiplas, como esta teoria influencia na inclusão dos portadores de necessidades especiais ou de distúrbios de aprendizagem, no sistema…

A família da criança deficiente A família em si mesma constitui uma unidade social significativa. Ela é parte de uma unidade social maior, a comunidade imediata e a sociedade. Ocorrências sóciopatológicas dentro da sociedade mais ampla também exercerão efeitos sobre a família; entretanto esta deverá assumir parte da responsabilidade, pois é dentro dos limites desta unidade social que a criança aprenderá a ser o tipo de pessoa que a sociedade determina como normal. (ASSUMPÇÃO JUNIOR,…

agimos de forma que nossas crianças e adolescentes se desenvolvam como pessoas diferentes? Valorizamos todos os dias seus sonhos, projetos, maneiras e tempos de viver e de aprender sobre as coisas? Observamos e aprendemos com eles sobre suas formas de se expressar, de se vestir, de pensar e de ser? Constituir uma sociedade inclusiva representa educar crianças e jovens para o contexto de diversidade que caracteriza a sociedade do século XXI, procurando aprender novos e especiais jeitos de…

inclusiva. Apresenta-se, também um breve relato em relação a inclusão do aluno com deficiência auditiva no ensino regular e a aceitação da criança portadora na sociedade como um todo. Palavras-chave: Deficiência Auditiva; Inclusão e Aprendizagem. 1 INTRODUÇÃO Nos dias de hoje os temas diversidade e inclusão, bem como as propostas de fusão da educação especial com a regular tem sido constantemente discutidos, sem, entretanto, chegar-se a um denominador comum. Se por um lado…

O que se espera de um educador ao trabalhar a inclusão com base no filme “Como estrelas na terra toda criança é especial” e o capítulo 7, “Educação escolar para todos” de Denise R. Scussel. O filme relata história de Ishaan Awasthi, um menino de 9 anos que sofria de dislexia. Podemos tirar uma lição de vida dessa história. Estudante de uma escola normal o menino repetiu uma vez o terceiro período e corria o risco de isso acontecer de novo. O menino dizia que as letras dançam em sua frente e que

COMO ESTRELAS NA TERRA TODA CRIANÇA É ESPECIAL Quando o pai é chamado na escola para conversar com a diretora, o mesmo decide levar o filho a um internato. O menino fica com menos vontade de aprender e de ser uma criança, ele acaba ficando deprimido, sente a falta da mãe, do irmão mais velho e da vida. A filosofia do internato é "Disciplinar Cavalos Selvagens". De repente aparece um professor substituto de artes, este não era um professor tradicional, não seguia rigorosamente as normas…

Dibs- em busca de si mesmo Dibs- em busca de si mesmo, relata a estória de um garoto diferente da maioria das crianças de sua idade, em relação a quase tudo. Em sua sala de aula, não socializa com os colegas e não demonstra qualquer tipo de interesse pelo mundo exterior, pois compreende o mundo de maneira diferente. Sua família é resumia ao seu pai, um cientista renomado e descrito como o centro da família, é muito rude para com Dibs; sua mãe por sua vez se demonstra submissa, era…

áreas do social, da segurança, da justiça, da educação e da saúde Situar a vivência na diferença na sua própria experiência Identificar políticas, instrumentos e programas que visem a integração socioeconómica e profissional das populações com especiais dificuldades OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM      Delimitar o conceito de diferença por referência ao contexto e ao espaço relacional em que a mesma ocorre Explicitar situações em que a diferença cria dificuldades ou…

1. INTRODUÇÃO A dislexia acompanha a criança ou a adolescente no dia a dia em sua aprendizagem, não há dificuldade em compreender os conteúdos de aula,mas um reforço seria algo dificultoso para o aluno.É um distúrbio,e o que ocorre é uma equipe de saúde fornecer o diagnostico,e muitas vezes não conseguem fazer o acompanhamento,que é algo muito importante para uma criança dislexa.Muitas vezes a família acaba não sabendo lidar com a situação,procuram um profissional e dizem que o