Como Lidar Com A Insegurança E Ansiedade Dos Pais No Sistema De Inclusão

Quais as causas das dificuldades de aprendizagem? Estão relacionadas a mudanças repentinas de escola, de cidade, de separações; - Problemas sócios culturais e emocionais; - Desorganização (na rotina familiar, excesso de atividades extracurriculares, pais muito ou pouco exigentes); - Envolvimento com drogas, separações; - Efeitos colaterais de medicações que causam hiperatividade ou sonolência, diminuindo a atenção da criança; entre outros. 3. Leia o texto “O professor e as dificuldades…

profissionais de enfermagem devem utilizar a comunicação como instrumento para humanizar o cuidado, dialogando com o paciente e sua família de maneira a esclarecer suas dúvidas, exames diagnósticos e procedimentos clínicos invasivos, amenizando sua ansiedade imposta pela doença e hospitalização 1.1 PROBLEMA DE PESQUISA O enfermeiro depara-se no seu dia a dia com questões relacionadas ao processo de cuidar no contexto da terapia intensiva e a participação da família…

O Diabetes Mellitus tipo 1 incide na resposta secretora deficiente de insulina, que se manifesta com conseqüente hiperglicemia. A realização do artigo teve por finalidade identificar as dificuldades que os portadores Diabetes Mellitus tipo I e os pais possuem sobre a patologia e a ação do Enfermeiro frente à situação. Foram utilizados 20 artigos (nacionais e internacionais) datados entre 2008 e 2013. Foram utilizados também citações de livros científicos. A importância da equipe…

Descritores: Fobia social; Terapia cognitiva comportamental; Timidez; Ansiedade; Revisão de literatura ________________________________________ Introduction A fobia social (FS) representa um problema grave de saúde mental com características incapacitantes em suas diferentes formas de apresentação. A mais comum é o medo de ser humilhado ou ridicularizado em situações sociais por apresentar atitudes inadequadas ou sintomas de ansiedade como tremor, rubor, sudorese excessiva e…

HIPERATIVIDADE E A INCLUSÃO: UMA UTOPIA POSSÍVEL Freitas, Andréia Cristina Santos¹ Lima, Orlaice Amaral² Rodriguez, Ivanete Lima Santos³ RESUMO A presente pesquisa tem como objetivo analisar a concepção do professor sobre o TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade) na identificação, caracterização e gestão dos comportamentos desatento, hiperativo e impulsivo dos alunos em sala de aula. Os sujeitos da pesquisa foram: direção, professores e alunos de uma escola…

de Recursos Humanos. Por: Juliana Pedro Andrade Niterói 2013 3 AGRADECIMENTOS A Deus, que está presente em todas as conquistas da minha vida e a todos que me apoiaram para a conclusão deste trabalho. 4 DEDICATÓRIA Aos meus pais, amigos, que estavam a todo tempo me apoiando e me dando suporte para seguir em frente. 5 RESUMO O desgaste a que as pessoas são submetidas constantemente nos ambientes e as relações com o trabalho, são fatores determinantes de…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO curso SERVIÇO SOCIAL. marilene paz da silva pereira O USO DO CRACK: UM PROBLEMA SOCIAL RESTRITO ÁS METROPOLES ? São Félix do Xingu-PA 2012 marilene paz da silva pereira O USO DO CRACK: UM PROBLEMA SOCIAL RESTRITO ÁS METROPOLES? Trabalho apresentado ao Curso Serviço Sociald. da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para

para que assim uma intervenção educacional especializada seja iniciada o mais rápido possível. E importante ressaltar que existem graus diferenciados de autismo, e que há intervenções adequadas a cada tipo ou grau de comprometimento. Existem vários sistemas de diagnósticos para a classificação do autismo. Os mais comuns são: a Classificação Internacional de Doenças da Organização Mundial de Saúde, ou o CID-10, e o Manual de Diagnóstico e Estatísticas de Doenças Mentais da Academia…

Tânia Maria Novo Gouvêa tagouvea@bol.com.br INCLUSÃO ESCOLAR: UM DESAFIO A SER VENCIDO? Na educação inclusiva teremos com certeza uma equipe multidisciplinar (vários profissionais específicos, como fisioterapeutas, fonoaudiólogos, psicólogos, terapeutas ocupacionais, médicos, etc.), tendo um olhar global e pensando como usaremos uma única manifestação, um único caso, uma única característica de diversas formas. Deveremos nos colocar, cada um, como profissionais…

sobre a atuação da(o) psicóloga(o) no Centro de Referência em Assistência Social (CRAS) que é embasada em aspectos da dimensão ético-política da Assistência Social, na relação da Psicologia com a Assistência Social e na gestão do trabalho no SUAS (Sistema Único de Assistência Social). E a entidade de Pitangui ofereceu todas as condições necessárias para que o estágio fosse realizado. A Psicologia Social valoriza a construção de práticas comprometidas com a transformação social em…