Como Interpretar Uma Charge

juventude e a longa vida de ver tudo pela qual nossa geração vai passar e a gerações futuras. Creio que seria maravilhoso, mas a vida tem um ciclo e é isso que devemos seguir. 5) Localize na citação de Montaigne a seguir a frase com a qual podemos interpretar a tira do Minduim. Justifique. “Qualquer que seja a duração de vossa vida, ela é completa. Sua utilidade não reside na duração e sim no emprego que lhe dais. Há quem viveu muito e não viveu. Meditais sobre isso enquanto podeis…

E-mail: contato@editorafoco.com.br www.editorafoco.com.br 3 SUMÁRIO Capítulo i Avaliação das Habilidades e Conteúdos Gerais e Específicos 7 Capítulo ii Questões de Formação Geral 11 Habilidade 01 Interpretar, compreender e analisar textos, charges, figuras, fotos, gráficos e tabelas..................15 Habilidade 02 Estabelecer comparações, contextualizações, relações, contrastes e reconhecer diferentes manifestações…

conceituais; Capacidade de inferir e interpretar. Específica(s): Estabelecer relações lógicas entre os diversos conceitos que compõem o conteúdo de um texto; Encontrar relações, implicações, desdobramentos futuros, causas profundas e formar uma síntese significativa. DADOS DA QUESTÃO Analise a Charge abaixo: Disponível em: http://www.sindisprevrs.org.br/new/content_view.php?id=1540 Acesso em 04.02.2013 Independentemente de região, qual a temática…

etc. Em todas essas situações de leitura deverão ser levantadas questões que levem os alunos a identificar as temáticas abordadas nos textos. 14 e 15- Interpretar frases e expressões em textos de diferentes gêneros e temáticas, lidos pelo professor ou outro leitor experiente ou com lidos com autonomia pela própria criança. Para interpretar frases e expressões é necessário que as crianças compreendam a intenção da frase (afirmação, pergunta, dúvida, exclamação, ordem, etc). É…

gifmania.com.pt/tec nologia/televisores/index2.htm Vídeo . .. . .. . .. . .. 3 Leitura não é a simples decodificação de sinais gráficos. Observe: Ház H+á+z . .. . .. Casa LER é buscar a compreensão do lido LER é saber interpretar . .. . .. LER é construir sentidos http://www.gifmania.com.pt/ar quitectura/casas/index3.htm • Leitura Verbal Tipos de Leitura • Leitura Icônica (símbolos) • Linguagem Gestual (surdosmudos, levantadores) •…

e como estas se relacionam e quais as dinâmicas resultantes deste relacionamento. A tal dinâmica é exigido da escola que modernize os seus trabalhos; ao educador que dinamize a sua prática, aproximando o aluno do mundo a sua volta, de forma a interpretar e transformar a sua realidade. Cabe eliminar a prática da Geografia estática e adotar uma Geografia capaz de inculcar nos educandos a compreensão dos fatos, levando-os a se tornarem seres pensantes e atuantes na busca de uma sociedade…

vamos imaginar outra situação: você está no meio de uma floresta e ouve alguém gritar: “Madeira!”. Bem, se você pretende preservar sua vida, sua reação imediata é sair correndo. Isso acontece porque a situação em que você se encontra levou-o a interpretar o grito como um sinal de alerta. A partir desses exemplos simples, podemos chegar a algumas conclusões importantes: 1º - os textos não são apenas escritos, eles também podem ser orais; 2º - os textos não são simples amontoados de…

seus conhecimentos. 2) As tendências pedagógicas são influenciadas pelo momento cultural e político da sociedade e refletem os movimentos sociais, as concepções científicas e as perspectivas filosóficas. A partir disso, considere as afirmações das charges abaixo e explique por que o Tecnicismo defendia que a escola deveria funcionar como uma empresa? Por que segundo o tecnicismo as escolas seriam plenamente mais eficazes se funcionassem no modelo de uma empresa, pois achavam que as…

seus conhecimentos. 2) As tendências pedagógicas são influenciadas pelo momento cultural e político da sociedade e refletem os movimentos sociais, as concepções científicas e as perspectivas filosóficas. A partir disso, considere as afirmações das charges abaixo e explique por que o Tecnicismo defendia que a escola deveria funcionar como uma empresa? Por que segundo o tecnicismo as escolas seriam plenamente mais eficazes se funcionassem no modelo de uma empresa, pois achavam que as…

de Fichamentos, Resumos, Resenhas Segundo João Bosco Medeiros, o texto tem que ser estruturado da forma que as idéias sejam coesas e coerentes. O texto nem sempre aparecera revestido de palavras, podendo ser também em forma de desenho, charge e outros meios de comunicação. Devemos levar em conta, a situação em que o texto foi produzido, ou seja, o contexto histórico. Alem do contexto histórico, o texto pode ter relação com outro texto, tal relação é chamada de intertextualidade.